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La evaluación y la enseñanza de habilidades del siglo XXI (ATC21S) es un proyecto de investigación que propone formas de evaluar las habilidades del siglo XXI y alienta la enseñanza y la adopción de esas habilidades en el aula. Publicado:
Etiquetas: Evaluación Siglo XXI
Gracias al apoyo de Motorola Colombia, Motorola Foundation y a la gestión de la ONG Give to Colombia, la FGPU inicia la implementación del proyecto Scratch en educación escolar con el que busca que los estudiantes de básica primaria realicen actividades de programación variadas para desarrollar habilidades del siglo XXI, capacidades intelectuales de orden superior y pensamiento algorítmico. Todos los materiales elaborados, traducidos y probados por la FGPU en el marco de este proyecto se irán publicando, de manera gratuita, en Eduteka. Publicado:
Etiquetas: Scratch Programación FGPU Siglo XXI
El Dr. Ross Todd, PhD en Bibliotecología, participó en el Simposio Internacional de Bibliotecas Escolares en el Colegio los Nogales. En esta entrevista, producto de la experiencia adquirida durante su exitosa carrera, aborda dos temas fundamentales para la educación actual: el impacto de una Biblioteca Escolar de Calidad en el aprendizaje de los estudiantes y la posibilidad que esta ofrece para comprometerlos con información diversa y compleja, tanto digital como impresa, con el objeto de construir comprensión y conocimiento profundos. Publicado:
Etiquetas: CMI Entrevistas Biblioteca Siglo XXI Indagación Guiada
En este recurso de Internet se unen investigación y academia (scholarship) para mostrar cómo la Indagación Guiada puede desarrollarse e implementarse, mediante las bibliotecas, de Intituciones Educativas (IE) del Siglo XXI, que permiten a los estudiantes aprender significativamente, de fuentes de información diversas y complejas. Publicado:
Etiquetas: Indagación Guiada CMI Siglo XXI











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