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Rodeado por la ciencia: Aprender Ciencias en ambientes informales, se diseñó para facilitar esta tarea. Basado en el estudio del Consejo de Investigación Nacional, aprendizaje de las ciencias en entornos informales, este libro es una herramienta que proporciona estudios de casos, ejemplos ilustrativos, y preguntas de sondeo para los docentes. En resumen, este libro hace una valiosa investigación accesibles a las personas que trabajan en la ciencia informal: los educadores, profesionales de museos, profesores universitarios, líderes juveniles, especialistas en medios de comunicación, editores, periodistas de la televisión, y muchos otros. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Libros NAP
La evaluación y la enseñanza de habilidades del siglo XXI (ATC21S) es un proyecto de investigación que propone formas de evaluar las habilidades del siglo XXI y alienta la enseñanza y la adopción de esas habilidades en el aula. Publicado:
Etiquetas: Evaluación Siglo XXI
Presentación multimedia (ppsx) con un recorrido fotográfico por los sitios en Colombia declarados por la Unesco como patrimonio de la humanidad: Cartagena, Parque nacional natural los katios, parque arqueológico san Agustín y San José de isnos, Parque arqueológico de Tierradentro, Santa Cruz de Mompox, Santuario de fauna y flora de Malpelo, Paisaje cultural del Eje Cafetero. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Historia Geografía
El SIMCE es el Sistema Nacional de Evaluación de resultados de aprendizaje del Ministerio de Educación de Chile. Su propósito principal es contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre el desempeño de los estudiantes en diferentes subsectores del currículum nacional y relacionándolos con el contexto escolar y social en el que ellos aprenden. Publicado:
Etiquetas: Evaluación Organizaciones Chile
El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación es la entidad especializada en ofrecer servicios de evaluación de la educación colombiana en todos sus niveles. En particular, apoyar al Ministerio de Educación Nacional en la realización de los exámenes de Estado y en adelantar investigaciones sobre los factores que inciden en la calidad educativa, para ofrecer información pertinente y oportuna para contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación. Publicado:
Etiquetas: Evaluación Organizaciones Colombia









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