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Traducción al español del documento de Educause que se enfoca en los siete elementos que todo educador debe conocer sobre narraciones digitales: 1) ¿qué son? 2) ¿quiénes están trabajando en ellas? 3) ¿cómo funcionan? 4) ¿por qué son significativas? 5) ¿qué aspectos negativos tienen? 6) ¿para dónde van? y 7) ¿cuáles son sus implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje?. Autor: Educause | Publicado:
Etiquetas: Lenguaje Escritura Narraciones Digitales
Proyecto Colaborativo en Internet para realizarse entre aulas de diferentes países. Los estudiantes reflexionan en éste sobre la práctica antigua de contar historias y ahora, utilizando las TIC, crean sus propias narraciones digitales. Desarrollan el tema de ésta, la escriben y la enriquecen con las imágenes apropiadas, mediante el intercambio de correos electrónicos con sus pares. Para terminar, la comparten y analizan el trabajo realizado. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Lenguaje Escritura Narraciones Digitales Proyectos Colaborativos ePals
En esta duodécima oportunidad, con el lema "Liberando el potencial", hubo notoria presencia internacional con exhibición de experiencias de varios países; destacados proyectos colaborativos globales; conferencias sobre liderazgo educativo; presentación de nuevos estándares para: a) Director de TIC dentro de los NETS-A; b) docentes de Ciencias de la Computación (NETS-CS) y c) "Coaches" o entrenadores personales en TIC (NETS-C); entre otros temas de interés. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU ISTE
Traducción del Informe PISA 2009: Estudiantes en Línea, cuyos impactantes resultados marcan un nuevo paradigma que en países como Corea condujeron ya al anuncio de reemplazar, para el 2014, los textos escolares impresos por textos digitales. Identifica además habilidades de lectura, compartidas por medios impresos y digitales, pero anotando que estos últimos requieren unas adicionales: navegación efectiva, autonomía, criterios de selección de contenido y manejo del tiempo. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Investigaciones Lectura Lenguaje Web 2.0 CMI Internet Información Internet Comunicación Evaluación
Actualizamos con dos nuevas secciones, Experiencias docentes con Twitter y Buenas prácticas de uso, esta guía básica que ofrece ideas y aporta recomendaciones cuando se utiliza esta herramienta en procesos educativos. Adicionalmente, se enriqueció la lista existente de cuentas de usuarios de Twitter, cuyo tema es la educación. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Guías de uso Web 2.0 Redes Sociales Informática
Las numerosas descargas y muy favorables comentarios sobre este Cuaderno de Trabajo nos llevó a actualizarlo para publicar esta cuarta edición. Entre las novedades tenemos: a) una nueva unidad sobre variables y listas, b) una sección de ejercicios de lógica para realizar en familia, c) nuevas plantillas, d) incorporación de sugerencias valiosas de docentes que están utilizando ya este material con sus estudiantes y e) cambio en el formato gráfico de todas las prácticas. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Scratch Programación Solución de Problemas Actividades Guías de uso Ciencia de la Computación Pensamiento Computacional
Bajo el nombre de Módulos Temáticos, Eduteka agrupa para sus usuarios, organizadamente, la totalidad de los contenidos publicados sobre temas específicos, para facilitar su consulta y utilización. Con el propósito anterior, acabamos de homologar la interfaz gráfica de todos estos Módulos a la del nuevo diseño de Eduteka para que compartan el mismo formato de secciones como Artículos y Recursos. Consúltelos... Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU Acerca de
Las redes sociales, con todos los beneficios que tienen para sus usuarios y las implicaciones para la ciudadanía digital, si no se usan de manera adecuada, pueden convertirse en amenaza para la seguridad, tranquilidad y privacidad de estos. Este documento, enfocado en Facebook, desarrolla la propuesta del Dr. Jason Ohler para formar estudiantes responsables y buenos ciudadanos digitales, reflexionando sobre temas como seguridad, ciberacoso, sexting y derechos de autor. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Redes Sociales Web 2.0 Ciencias Sociales Derechos de Autor Ciberacoso Seguridad
Esta publicación de la Junta de Andalucía (España), que contó con la colaboración de la Asociación local de Químicos (AQA), muestra la diversidad de aportes que en todos los campos de la vida humana ha hecho la química, además de sus aplicaciones en la vida cotidiana. Atiende, entre otros, temas como: salud, alimentación, medio ambiente, desarrollo de nuevos materiales, comunicación, transporte, energía, agua, ocio, cultura y el mundo de los sentidos. Autor: Andalucía Innova | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Química
La implementación de modelos educativos en los que cada estudiante tiene acceso a un computador portátil (1a1) vienen aumentando en América Latina. Con el ánimo de hacer aportes en este tema, el Banco Interaméricano de Desarrollo (BID) elaboró un completo informe considerando tres perspectivas (económica, social y educativa) que incluye los resultados alcanzados en cada uno de los países de la región en los que se están llevando a cabo iniciativas de este tipo. Autor: Eugenio Severin y Christine Capota (BID) | Publicado:
Etiquetas: Políticas Públicas Unesco Infraestructura 1 a 1 MiTIC@
Eduteka se rediseña!!!, celebrando así su primera década de actividad continua en el ciberespacio. Esta nueva interfaz incluye una arquitectura de información acorde con los avances de la tecnología y con el aumento en la cantidad de contenidos que se ofrecen. Esta reestructuración pretende no solo organizar, ampliar y mejorar los servicios disponibles, sino posibilitar una experiencia de navegación más agradable, enriquecedora y productiva para todas nuestras audiencias. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU Acerca de
Con el fin de ofrecer a nuestros usuarios una guía visual, tanto del nuevo diseño de Eduteka, como de algunas de las funcionalidades clave del portal, elaboramos una serie de videos que ayudarán a entender la nueva interfaz y su organización en tres perfiles de usuario (Docentes de Área, Docentes de Informática y Directivos Escolares). Además, de los contenidos que encontrarán cada una de estas audiencias. Le invitamos a consultarlos. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU Acerca de Videos
Reseña de algunos de los servicios Web 2.0, gratuitos y más utilizados que permiten almacenar, publicar, compartir, reusar y republicar productos digitales, como: videos, imágenes, clips de audio, presentaciones multimedia, documentos escritos y archivos en diversos formatos. Autor: Juan Carlos López García & Willy Figueroa Celis | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Web 2.0

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