Buscar:


Artículos > Contenido General > Artículos Recientes

758 artículos disponibles | página 5 de 51
Si desea referenciar está página use: http://edtk.co/hC0oE
Grandes ideas subyacentes en Scratch
Traducción del documento Grandes Ideas en el que se exploran tanto conceptos y prácticas computacionales, como el enfoque de aprendizaje basado en diseño. Esperamos que los docentes que utilizan Scratch con sus estudiantes lo encuentren útil y esclarecedor. Autor: Mitchel Resnick y Karen Brennan | Publicado:
Etiquetas: Scratch Programación Pensamiento Computacional
Informe PISA 2009
A continuación presentamos la traducción al Español del Resumen Ejecutivo del informe PISA 2009, prueba en la que se evaluaron en lectura, matemáticas y ciencias a estudiantes de 75 países, ocho de ellos Latinoamericanos: Chile, Uruguay, México, Colombia, Brasil, Argentina, Panamá y Perú. Para cualquier persona que trabaje en el sector educativo o que se interese en la calidad de la educación, este informe es de lectura obligada. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Investigaciones Matemáticas Ciencias Naturales Lenguaje Lectura Evaluación
Evaluación Pisa 2006
El Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), auspiciado por la UNESCO y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), es el programa internacional más amplio y riguroso para medir el desempeño del estudiante y para recolectar datos sobre éste, su familia y los factores institucionales que puedan ayudar a explicar diferencias en su desempeño. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Evaluación Unesco Ciencias Naturales Investigaciones
Informe Pisa 2006: Hallazgos Fundamentales
El Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) está auspiciado por la UNESCO y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) [1]. En la primera etapa de esta iniciativa (2000-2001) participaron 43 países en la prueba de Lectura; 42 lo hicieron en el 2003 para la segunda en Matemáticas y 57 en la tercera de Ciencias en el 2006. Entre los participantes de esta última se encuentran España, Chile, Uruguay, México, Argentina, Brasil, Colombia y Portugal. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Evaluación Unesco Matemáticas Ciencias Naturales Investigaciones
Evaluación PISA 2003
Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), auspiciado por la UNESCO y la OCDE. Este artículo que ofrece la traducción al español de algunos apartes sobre Competencia en Lectura del informe 2003 publicado por este Programa. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Investigaciones Lectura Lenguaje Evaluación
Informe PISA 2000
El Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes de la OCDE, es el resultado de un esfuerzo de colaboración entre los países miembros de la OCDE cuyo fin es obtener medidas de la preparación de los jóvenes adultos de quince años para enfrentar los retos que presentan las sociedades de conocimiento actuales. Autor: OECD/PISA | Publicado:
Etiquetas: Investigaciones Matemáticas Ciencias Naturales Lenguaje Lectura Evaluación
Comparta y descargue recursos para Scratch
Una de las mayores ventajas y atractivos de Scratch es permitir a los usuarios agregar imágenes (objetos), sonidos y fondos adicionales a los que trae el entorno de programación. El programa instalador de Scratch, al ejecutarse, crea la subcarpeta Media y allí copia, de manera automática, en tres subcarpetas, los objetos (costumes), fondos (backgrounds) y sonidos (sounds) que los creadores de Scratch incluyen de fabrica (por defecto) con el software. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Scratch Programación Guías de uso
Situaciones para evaluar la calidad del soporte técnico en una institución educativa
Cualquier Institución Educativa (IE) en la que se integren las TIC al currículo escolar debe estar en capacidad de garantizar que tanto el hardware como el software funcionen correctamente. Adicionalmente, que la información que con estos se maneje, se comparta y se guarde con parámetros de seguridad claramente determinados. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Infraestructura
Más alla de la folcsonomía
La Web 2.0, con sus aplicaciones y servicios, posibilitó interconexiones sociales que, hasta hace pocos años, solo se daban en historias de ciencia ficción. La Folcsonomía es una de estas interconexiones y se relaciona directamente con dos conceptos que la posibilitan: Marcadores sociales y Etiquetado. Autor: Juan Carlos López García & Willy Figueroa Celis | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Web 2.0 Bookmarks
Zoho Work - Hoja de cálculo
Zoho es una suite de aplicaciones en línea, la mayoría de ellas gratuitas. Tenemos entre estas últimas Procesador de Texto, Presentador Multimedia, Hoja de Cálculo, Correo electrónico, Bloc de notas y Wiki. También ofrece la posibilidad de cargar y descargar archivos en diferentes formatos. Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Hoja de Cálculo Internet Comunicación Web 2.0
Zoho Work - Procesador de texto
Zoho es una suite de aplicaciones en línea, la mayoría de ellas gratuitas. Tenemos entre estas últimas Procesador de Texto, Presentador Multimedia, Hoja de Cálculo, Correo electrónico, Bloc de notas y Wiki. También ofrece la posibilidad de cargar y descargar archivos en diferentes formatos. Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Procesador de Texto Internet Comunicación Web 2.0
Zoho Work - Registro
Zoho es una suite de aplicaciones en línea, la mayoría de ellas gratuitas. Tenemos entre estas últimas Procesador de Texto, Presentador Multimedia, Hoja de Cálculo, Correo electrónico, Bloc de notas y Wiki. También ofrece la posibilidad de cargar y descargar archivos en diferentes formatos. Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:
Etiquetas: Reseñas Internet Comunicación
Google Docs - Formularios
Google Docs es un servicio gratuito de Google que permite generar, almacenar y administrar documentos en línea, tales como textos, planillas, presentaciones multimedia y formularios. Para crear esos documentos no se necesita instalar ningún software, solo se requiere acceso a un navegador y a una conexión a Internet, preferiblemente de banda ancha. Para utilizar el servicio, basta con tener una cuenta de correo electrónico en Gmail. Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:
Etiquetas: Google Reseñas Internet Comunicación Web 2.0 Guías de uso


Eduteka en Twitter

Eduteka en Facebook

Comentarios Recientes

Reciba por eMail las últimas publicaciones de Eduteka


Para recibir los últimos árticulos, ingrese su eMail:

Para recibir los últimos Recursos, ingrese su eMail:

Para recibir los últimos Proyectos, ingrese su eMail: