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Elaboración de Periódicos Escolares
La elaboración de periódicos escolares ofrece a docentes de diversas áreas una herramienta que fortalece en los estudiantes, mediante trabajo cooperativo: el albafetismo en medios, la competencia comunicativa y el desempeño como ciudadanos participativos, entre otros. Este documento se enfoca en aspectos fundamentales para la creación de este tipo de medio, como son, la definición del propósito, el formato y la organización. Además de, las etapas de su elaboración y los estilos y géneros periodísticos más comunes. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Lectura Escritura Lenguaje
El imperativo de la calidad
Documento UNESCO 2005, centrado en la imperiosa necesidad de mejorar la calidad de la educación que se imparte a los estudiantes y en el que se advierten los peligros de enfocar todos los esfuerzos de los gobiernos, únicamente, en el aumento de la cobertura escolar. Autor: Unesco | Publicado:
Etiquetas: Unesco Formación Docente
Estándares en TIC para Sistemas Educativos de Calidad
Con el ánimo de contribuir a desarrollar una cultura educativa dispuesta a comprometerse activamente a utilizar Estándares conducentes a una educación de calidad, Eduteka reúne en el presente Módulo conjuntos de Estándares en TIC que establecen parámetros para estudiantes, docentes y directivos. Los acompañan otros conjuntos de Estándares que atienden diferentes áreas o asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés). Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: Estándares Lenguaje Matemáticas Ciencias Sociales Ciencias Naturales Arte Lenguas Extrajeras Formación Docente
Ciudadanía Digital
Nueve áreas fundamentales para la formación en ciudadanía digital: Netiqueta, comunicación, educación, acceso, comercio, responsabilidad, derechos de autor, ergonomía y riesgos. Propone, además, algunas estrategias para que por una parte los maestros asuman y exhiban comportamientos adecuados y, por la otra, los enseñen. Autor: Mike S. Ribble, Gerald D. Bailey, y Tweed W. Ross | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Netiqueta Democracia Competencias Ciudadanas ISTE
Tónico Tecnológico, un nuevo Alfabetismo en Tecnológia
Reporte reciente publicado por la Alianza para la Niñez que aborda el tema polémico del uso de tecnología en la edad temprana. En él se hace un llamado a examinar reflexivamente el impacto del nuevo estilo de vida, altamente tecnológico, en los niños pequeños y determinar si los beneficios que este ofrece son mayores que los riesgos que conlleva. Además, recomienda prepararlos debidamente para asumir las responsabilidades personales y sociales planteadas por la tecnología. Autor: Alianza por la Niñez | Publicado:
Etiquetas: Edad Temprana
Herramientas de las TIC que contribuyen a formar para la ciudadanía
Ciudadanía es responsabilidad social en acción que se ejerce mediante la participación efectiva en todos los ámbitos de la sociedad. Las TIC realizan una contribución importante y efectiva en el proceso de formación en esta área. Aportan herramientas nuevas y poderosas que permiten a los estudiantes convertirse en ciudadanos informados y, además, posibilitan el desarrollo de h abilidades de indagación, comunicación, participación y acción responsable. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Competencias Ciudadanas
Visiones 2020: Predicciones de un conocedor crítico sobre la tecnología en educación
Randy Pausch, Co-Director de Diseño del Centro de Tecnología de la Universidad Carnegie Mellon, ofrece sus impresiones sobre el impacto futuro de la tecnología en la educación. Sus objetivas predicciones incluyen: estudiantes múlti-tarea, libros electrónicos, ubicación geográfica, retroalimentación biológica, lenguaje y hasta el gran hermano. Autor: Randy Pausch | Publicado:
Etiquetas: Tecnologías Emergentes
Visiones 2020: El aula de clase 2020
Artículo que explora la evolución que experimentará la educación Básica y Media en los próximos 20 años. El incremento del ancho de banda de Internet y el surgimiento de tecnologías de inmersión generarán un cambio dramático que posibilitará formas totalmente nuevas de aprendizaje. Autor: Ulrich Newmann y Chris Kyriakakis | Publicado:
Etiquetas: Tecnologías Emergentes
Saber qué saben Los estudiantes (Resumen Ejecutivo)
Publicación reciente de la editorial de la Academia Nacional de Ciencias de EEUU sobre un tema actual y controvertido: La Evaluación. Este valioso trabajo explica cómo la expansión del conocimiento científico en campos como el aprendizaje humano y la medición educativa, sirven de base a un enfoque mejorado para evaluar. Así mismo, cómo con ayuda de las TIC se eliminan algunas restricciones que han limitado ponerlas en práctica. Autor: Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos | Publicado:
Etiquetas: Libros Evaluación Pedagogía Formación Docente
NCREL: Estándares para un mundo moderno
Novedoso documento de NCREL y Metri que profundiza en cuatro conjuntos de destrezas (Estándares) necesarias para el buen desempeño de los estudiantes en el siglo XXI: Alfabetismo en la era digital, pensamiento creativo, comunicación efectiva y alta productividad. Incluye, además, un ejemplo sencillo que muestra como integrarlas a la práctica educativa, independiente del área y nivel escolar en el que se enseñe. Autor: Cheryl Lemke | Publicado:
Etiquetas: Estándares Siglo XXI Formación Docente
Visiones 2020: Viñetas sobre las futuras tecnologías de aprendizaje
Chris Dede, profesor de Posgrado en Tecnologías del Aprendizaje en Harvard, escribe sobre las oportunidades de los nuevos medios interactivos y los posibles efectos de su aplicación en la Educación Básica y Media. Sugiere a los investigadores tomar, lo más pronto posible, ciertas decisiones para explorar todo el potencial de estas tecnologías y minimizar sus resultados indeseables. Este es el quinto artículo del Reporte Visiones 2020. Autor: Chris Dede | Publicado:
Etiquetas: Tecnologías Emergentes
Visiones 2020: Los sistemas de aprendizaje de próxima generación
Artículo que explora los posibles cambios que sufrirá la profesión de maestro para el año 2020. Plantea una serie de nuevas ocupaciones que darán a los trabajos de educación respeto, buena remuneración, posibilidades de desarrollo profesional, movilidad, y mucho más tiempo para aprender de colegas y especialistas. Autor: Federación para el Aprendizaje | Publicado:
Etiquetas: Tecnologías Emergentes Formación Docente Aprendizaje en Línea


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