FUNCIONES LÓGICAS Y DE BÚSQUEDA DE LA HOJA DE CÁLCULO

Area

Informática - Hoja de Cálculo

Edad

6-77-8

Descripción

Esta actividad busca que los estudiantes diseñen y elaboren una tarjeta de inventario (kardex) para almacenar información sobre diversos productos. Posteriormente, con el uso de las funciones lógicas y de búsqueda que ofrece la Hoja de Cálculo, deben actualizar la información de un producto en forma automática (nombre, cantidad, entradas, salidas, etc).

Objetivos

- Diseñar y elaborar en la Hoja de Cálculo una tarjeta de inventario (kardex).
- Diferenciar entre operaciones y funciones de la Hoja de Cálculo.
- Utilizar operaciones y funciones de la Hoja de Cálculo para que algunos datos de la tarjeta de inventario se calculen automáticamente.

Duración

Esta actividad puede llevarse a cabo en 3 períodos de 45 minutos cada uno.

Recursos

Requisitos

- Conocer qué es una Hoja de Cálculo y las funciones de esta para presentar información.
- Conocer las opciones de edición de fórmulas y las funciones matemáticas que ofrece la Hoja de Cálculo.
- Relacionar información en una Hoja de Cálculo.

Herramientas

Hoja de Cálculo

Labor del Profesor

- Explicar qué es una tarjeta de inventario (kardex) y cómo se podría elaborar en la Hoja de Cálculo.
- Explicar cuáles son y cómo se usan las funciones lógicas y de búsqueda que ofrece la Hoja de Cálculo.
- Antes de llevar a cabo la actividad final, proponer ejercicios sencillos, para que el estudiante los realice durante la clase.

Labor del Estudiante

- Tomar apuntes sobre las opciones que ofrece la Hoja de Cálculo para elaborar una tarjeta de inventario.
- Aclarar la diferencia entre funciones lógicas y de búsqueda.
- Realizar en la clase los ejercicios propuestos por el maestro, para adquirir habilidades en el manejo de esta herramienta.
- Utilizando la Hoja de Cálculo, elaborar una tarjeta de inventario en la que algunos datos se calculen automáticamente.

Evaluación

- Los apuntes del estudiante y las explicaciones dadas sobre los temas cubiertos en clase.
- La utilización adecuada de las funciones lógicas y de búsqueda que ofrece la Hoja de Cálculo en la elaboración de la tarjeta de inventario.
- La solución dada a los ejercicios propuestos en clase.

Notas

- Para que el tema no se extienda, se deben realizar bastantes ejercicios prácticos en los que se requiera la utilización de las funciones cubiertas en clase.

- Ver proyectos similares realizados por estudiantes de INSA. http://www.insa-col.org/sites.php

- Hoja de Calculo: http://www.insa-col.org/sites_herramienta.php?soft=4&limit=0&pag=1

Créditos

Actividad diseñada por Willy Figueroa y utilizada en su práctica docente como titular del área de Informática para los grados 7° a 11° en el Instituto Nuestra Señora de la Asunción, Cali, Colombia (INSA http://www.insa-col.org)


Publicación de esta actividad en EDUTEKA: Diciembre 11 de 2004.
Última modificación de esta actividad: Diciembre 16 de 2006.

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