modernidad poética
Proyecto Integración
Área: Lengua Castellana y Literatura
Materia: Literatura
Edad del Estudiante: 
años
Proyecto elaborado por: RAQUEL LA ORDEN - colegio: ies duque de alarcon - España
Descripción:
Para reforzar los contenidos vistos en este tema, completaremos la informacion a través de poesía y pintura de finales del XIX y principios del XX.Objetivos:
.Reconocer los elementos simbolistas.Saber interpretar la pintura y la literatura de la época.
Requisitos:
.Recursos:
A.-Buscar y leer los poemas que se dan a continuación:LA DESTRUCCIÓN de Baudelaire.
EL ARPA OLVIDADA de Becquer
2.- Buscad en ellos las características que hemos estudiado en este tema.
3.- ¿Qué relación hay entre ellos?
4.- Comentario de texto de cada uno de ellos.
B.- Tras el ejercicio anterior,buca el cuadro de Paul Gaugin "¿ de dónde venimos? ¿quiénes somos? ¿a dónde vamos? "y " El beso" de Gustav Klimt.
1.- Analizar los dos cuadros y realizad un trabajo sobre las similitudes y diferencias con la actividad anterior.
EL ARPA OLVIDADA de Becquer
2.- Buscad en ellos las características que hemos estudiado en este tema.
3.- ¿Qué relación hay entre ellos?
4.- Comentario de texto de cada uno de ellos.
B.- Tras el ejercicio anterior,buca el cuadro de Paul Gaugin "¿ de dónde venimos? ¿quiénes somos? ¿a dónde vamos? "y " El beso" de Gustav Klimt.
1.- Analizar los dos cuadros y realizad un trabajo sobre las similitudes y diferencias con la actividad anterior.
Duración:
X horasLabor del Docente:
.Labor del Estudiante:
.Evaluación:
El trabajo realizado contará el 20 % de la unidad.Notas:
.Créditos:
Proyecto creado por RAQUEL LA ORDEN - utilizando a eduteka.orgProducto creado por RAQUEL LA ORDEN y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación 2012-03-29 (04:44:19)
