Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Conociendo Los Simbolos Patrios
Conociendo Los Simbolos Patrios
Publicado el 14 Noviembre de 2010
Autor: Veronica FERNANDEZ RODRIGUEZ
Descripción
A traves del presente proyecto los niños conocen los simbolos patrios, las colores que representa y que significado tiene los campos del escudo su creacion y quienes fueron sus autores del Himno Nacional y se idenficaran como peruanos.
Los símbolos nacionales o símbolos patrios son aquellos que representan a estados, naciones y países, y así son reconocidos por otros estados. Generalmente estos símbolos se formulan a partir de representaciones visuales o verbales que pretenden difundir los valores de la historia o de los personajes célebres del país.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - Entre 5-6 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Gráficas
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Objetivos
- Reconocen los simbolos de la patria valorando e identificandose como peruano
- Valora los simbolos patrios
- Identificar y valorar símbolos patrios; reconocer personajes y
significados de las efemérides más relevantes de la historia nacional
Recursos
.Estudiante
cartulinas
plumones
videos
Requisitos
.El el presente proyecto necesarimente se tendra que utilizar textos de consulta,láminas fichas de trabajo etc.Proceso
A traves del presente proyecto los niños conocen los simbolos patrios, las colores que representa y que significado tiene los campos del escudo su creacion y quienes fueron sus autores del Himno Nacional y se idenficaran como peruanos.
Los símbolos nacionales o símbolos patrios son aquellos que representan a estados, naciones y países, y así son reconocidos por otros estados. Generalmente estos símbolos se formulan a partir de representaciones visuales o verbales que pretenden difundir los valores de la historia o de los personajes célebres del país.
Actividades Docente
- Iniciamos mediante la observación de un video
- Consultamos diversos textos
- Recolectamos diversos materiales a utilizar
- Hacemos un resumen referente al tema
- trabajamos en grupos
- Elaboran sus materiales
Actividades Estudiante
Los niños observan el video con etención
Observan textos de consulta
Escriben sus resúmenes
Elaboran sus materiales de manera activa
presentan sus trabajos ya concluidos
Evaluación
Nombre del estudiante: ________________________________________
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CATEGORIA |
4 |
3 |
2 |
1 |
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Organización |
Contenido bien organizado con títulos para agrupar el material relacionado. |
Usó títulos y materiales para organizar, y elaborar materiales |
La mayor parte de sus trabajos están organizados lógicamente. |
La organización no estuvo clara o fue lógica. |
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Originalidad |
El producto demuestra gran originalidad. De acuerdo a su creatividad |
El producto demuestra cierta originalidad. Y el uso de nuevas ideas. |
No hay casi evidencia de ideas originales. |
Usa ideas de otras personas, dando crédito. |
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Contenido |
El conocimiento del tema es excelente. |
Incluye conocimiento básico sobre el tema. |
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene algunos errores. |
El contenido es mínimo y tiene errores |
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Puntuación |
No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales. |
No presenta faltas de ortografía y/o errores de puntuación. |
Existen errores de ortografía y/o errores gramaticales. |
Más de cuatro errores de ortografía y de gramática. |
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Presentación Oral |
Interesante y muy bien presentada de acuerdo de acuerdo a las indicaciones dadas. |
Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad. |
Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés. |
Mala presentación y no logró la atención necesaria. |
Elaborado por: VERÓNICA FERNANDEZ RODRIGUEZ
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Veronica Fernandez Rodriguez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.