Área: Lengua Castellana y Literatura
Materia: Lengua Castellana y Literatura
Edad del Estudiante: años

Proyecto elaborado por: Nohora Consuelo santos Forero - colegio: Simón Bolivar - Colombia

Descripción:

.tomando como base para la aprehension y adquisición  de nuevos términos, la guía Nº 2 de la Unidad Nº1 del Modulo Uno de Posprimaria del grado 9º; donde se desarrolla la tematica refernte a las FIGURAS DE DICCION, abordadas desde un campo superficial, se hace imperiosa la necesidad de adaptar y complementar dichos contenidos, para dar al alumno mayor claridad que le permitan dar ejemplos,descubrir palabras nuevas, utilizar vocabulario apropiado en diversas situaciones en cuanto al tema, para así mismo ponerlo en practica y lograr la articulación al léxico del estudiante.

Objetivos:

.OBJETIVO GENERAL:

fortalecer las diversas formas de diccion que le permitan enrriquecer su vocabulario mediante la practica de lecturas, ensayos y composiciones.   

para un mayor desenvolvimiento en su vida diaria que le permita expresarse desde la fluidez en diferentes campos sociales.

desarrollar lecturas informativas que le permitan  conocer mas a fondo las figuras de dicción , sus conceptos y su aplicacion, en la comunicación que practica a diario.

identificar en sus expresiones cotidianas el uso involuntario de palabras que representan algunas figuras de dicción.

enrriquecer el léxico personal mediante la creación de ensayos, construcciones, lecturas y diccion de conceptos nuevos.

Requisitos:

.identificar y reconocer los terminos nuevos en las lecturas que realiza.

relacionar y organizar las ideas que surgan despues de cada lectura

construir escritos basandose en las lecturas que realiza

buen empleo de diccionarios y demas elementos que le permitan realizar investigaciones que puedan aclarar conceptos de los vocablos nuevos.

conocimientos basicos sobre algunas figuras, literarias, argumentativas.

Recursos:

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manejo de Sistema Operativo, Procesador de textos,internet, multimedia,

diccionarios, libros de investigacion, Modulo Uno unidad 1Guia Nº  2

Duración:

Labor del Docente:

.el rol del docente sera el de orientador en el proceso de aprendizaje del alumno, aclarando  posibles inquietudes, dudas que se puedan presentar en el proceso y reforzar  de manera conveniente las falencias que se presenten.

Labor del Estudiante:

.el estudiante sera el encargado de investigar de modo que pueda complementar los conocimientos brindados por el docente

Evaluación:

.la evaluacion de este tema será por medio de un artículo para el periodico mural de la institucion de un tema de interes general( el manual de convivencia, eventos deportivos en la institución, etc)donde el alumno demostrara lo aprendido en cuanto a redaccion, figuras de dicción.

ademas se realizara una prueba tipo icfes con las diferentes figura vistas en el tema.

Notas:

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Créditos:

Proyecto creado por Nohora Consuelo santos Forero - utilizando a eduteka.org

Docente del Centro Educativo Simón Bolivar de Coayare Guainia.

Producto creado por Nohora Consuelo santos Forero y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación 2010-03-18 (20:18:55)