Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aprendo Las Vocales Jugando Con Las Tic En El Grado Transiciã³N De La Sede San Francisco De Asãs De Buenavista
Aprendo Las Vocales Jugando Con Las Tic En El Grado Transiciã³N De La Sede San Francisco De Asãs De Buenavista
Publicado el 26 Abril de 2016
Autor: Ibeth Arrieta Hernandez
Descripción
Con este proyecto se busca la incorporación de las Tic en el aula, lo cual se hace más entretenido el aprendizaje de los niños, como estrategia que dará resultados positivos en el área a trabajar, apoyándose en contenidos digitales. Esto permite queestén inmersos en el mundo de la tecnología y de igual forma resolver dificultades de aprendizaje, para así tener mejor desempeño en el grado superior al dar inicio al proceso de la lectura. El docente es quien atiende y orienta la labor pedagógica brindando una educación de calidad a través de diferentes estrategias de enseñanza aprendizaje e, de la cual se espera resultados positivos para el objetivo principal.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 5-6 años
Duración:
Herramientas:
Blogs
Infografías
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Objetivos
Aprender las vocales a través de actividades lúdicas pedagógicas apoyadas con las herramientas TIC para afianzar los conocimientos de los alumnos del grado transición de la INEB, aumentando así el interés por el proceso de lecto-escritura.
-Estimular el proceso inicial del aprendizaje de las vocales por medio del uso de las TIC.
-Reconocer los diferentes tipos de escritura de las vocales, resaltando su importancia por medio de actividades que promuevan la participación de los alumnos para establecer diferencias e igualdades en ellas.
-Impulsar el trabajo colaborativo del grupo, realizando actividades de lectura de imágenes.
- Comprender cuales son los usos de cada vocal a través de actividades lúdicas pedagógicas, para crear aprendizajes significativos.
Recursos
Las Vocales
Juego de Vocales
Requisitos
- Mantuvieron disposición y motivación al realizar la prueba.
- Conocían la temática a trabajar.
-Algunos niños identifican las vocales pero no las contextualizan.
- Realizan las grafías al revés.
- Dificultad para identificar la vocal inicial.
- Al escribirlas confundían las vocales con los números.
Proceso
Definir Actividad 1 Interaccion audiovisual. Videos y Recursos Interactivos.
Definir Actividad 2 Juegos con Vocales. Portales educativos.
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Se realizo una prueba tipo icfes donde los estudiantes identificarian las vocales por medio de imagenes.
Notas
Rosiris Dominguez Mogollon
Mirta Jimenez Davila
Hortencia Arrieta Cerro
Maria Beatriz PerezDiaz
Ibeth Arrieta Hernandez
Creditos
Proyecto Creado Por Ibeth Arrieta Hernandez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.