Proyecto Ciencias Naturales Biología Hortaliza Escolar
Hortaliza Escolar
Publicado el 30 Noviembre de 2015
Autor: Delia Elizabeth Gmez Gmez
Descripción
Desde su origen la humanidad ha interactuado con el medio y lo hemos ido modificando, de tal manera que los problemas ambientales no son nuevos, estas transformaciones han ido logrando que cada vez haya más beneficios para la humanidad pero que han ido acabando con nuestro medio. Es decir, los seres humanos buscamos satisfacer nuestras necesidades sin importar qué elementos naturales se están aprovechando para este mismo fin, logrando con esto la extinción de flora y fauna en nuestro planeta.
Por esta razón se hace el presente proyecto, ya que se busca el involucrar a los alumnos de la comunidad escolar a que sean partícipes del cuidado de su entorno inmediato, iniciar con lo que se encuentra a su alrededor, para así hacer un cambio de lo particular a lo general y se tome conciencia del trabajo que implica el cuidado del medio y los beneficios que se obtienen a cambio.
El propósito por el que se está realizando dicho proyecto pretende primeramente concientizar a los alumnos y que en base en la práctica, adquieran los conocimientos, habilidades y sobre todo valores como el compromiso, la responsabilidad y el amor por el cuidado del medio en el que habitamos.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años
Duración: Media hora Media hora Una hora 10 minutos Media hora Media hora 1 semana Varios días Todos los días Todos los días 2 horas 2 horas
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
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Objetivos
PROPÓSITO: Que los alumnos experimenten y reconozcan el proceso de la elaboración de una hortaliza escolar.
QUÉ SE VA A HACER:
- Escoger el terreno que esté disponible dentro de la escuela.
- Preparación del terreno de cultivo.
- Quitar las piedras
- Abonar la tierra con desechos orgánicos
- la primera fase de desarrollo de la semilla será en un semillero.
- sacar las plantas del semillero y trasplantarlas al terreno de cultivo.
VENTAJAS DE REALIZAR EL PROYECTO. 1. La creación de un huerto es aprovechable en la escuela y también en casa, pues es una ayuda económica para la alimentación sana de la familia. 2. Favorece el trabajo colaborativo. 3. Compromete a los alumnos a tener una responsabilidad al cuidar de sus hortalizas. 4. Obtienes un beneficio por el trabajo realizado.
Recursos
LAS HERRAMIENTAS QUE SE UTILIZAN PARA EL TRABAJO DEL HUERTO SON:
- Pala
- Pico/barra
- Machete
- Rastrillo
- Balde
- Arañas
- Manguera
Requisitos
PRIMEROS PASOS PARA LA CREACIÓN:
Tener en el conocimiento que una persona que destine una hora por día, puede cuidar una huerta de 100m2 (10m x10m) suficiente para alimentar a 10 personas, por lo tanto que cada uno de los alumnos cuiden un espacio de 1m2 no requiere de tanta dedicación.
Tomar en cuenta que para que una huerta produzca bien se debe hacer una buena elección del lugar en el que será ubicada en la que reciba los rayos del sol, además de que debe tener el agua necesaria para su crecimiento, tener una protección contra animales o plagas y vientos que pudieran derrumbarla.
Proceso
Actividad 1
- Conversar con los alumnos sobre el conocimiento de la huerta (ideas o conocimientos previos).
Actividad 2
Platicar con los alumnos los beneficios que tiene una huerta para que vean que ellos pueden tener también una en casa.
Actividad 3
Investigar y presentarles a los alumnos información sobre la huerta, qué es, para qué sirve y cómo vamos a crearla. Además de las necesidades y cuidados que debemos darles a nuestras plantas.
Actividad 4
Trasladar a los alumnos al espacio donde se realizará la huerta.
Actividad 5
Abonar el suelo con desechos orgánicos que previamente se les solicitó a los alumnos que llevaran.
Actividad 6
Plantar en el semillero cada semilla que llevaron los alumnos.
Actividad 7
Al cabo de una semana, sembrar la semilla.
Actividad 8
Colaboración en la fabricación de un abono orgánico.
Actividad 9
Riego continuo
Actividad 10
Cuidado continuo de la huerta escolar con todos sus quehaceres.
Actividad 1
Cosecha de los productos.
Actividad 12
Exposición de los productos obtenidos y los niños narren su experiencia al cultivar, cuidar y cosechar su semilla, además de que platiquen sobre las ventajas o desventajas que encontraron para su realización.
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Más que evaluar que obtengan una buena cosecha se tomará en cuenta que los alumnos adquieran el conocimiento y vivan el proceso del cuidado y compromiso de cuidar a un ser vivo, además reconocer los beneficios que el crear una hortaliza escolar deja.
Notas
DELIA ELIZABETH GÓMEZ GÓMEZ
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
SEPTIMO SEMESTRE GRUPO A
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
Creditos
Proyecto Creado Por Delia Elizabeth GÓMez GÓMez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.