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Proyecto Ciencias Naturales Química Pequeños Cientificos

Pequeños Cientificos

Publicado el 16 Junio de 2015

Autor: ana milena murillo m.

Descripción

Al finalizar esta guia los y las  estudiantes  estaran  en la capacidad de reconocer los diferentes compuestos inorgánicos a partir del diario vivir.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Química

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: Esta actividad tendra un tiempo de  1 hora de clase. Esta establecido para 1 hora de clase de 45 minutos. Esta establecido para 1 hora de clase de 45 minutos. Esta determinado para 2 horas de clase  Esta establecido para 3 horas de clase de 45 minutos.

Herramientas:

Blogs


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Objetivos

Al finalizar el tema los y las estudiantes estaran en la capacidad de:

- Establecer el numero de oxidación de un compuesto utilizando como instrumento la tabla periódica.

- Nombra y clasifica un compuesto utilizando el nombre tradicional, el IUPAC, y el Stock, a través de unos pasos con la ayuda de la tabla periódica.

Recursos

.Tabla periódica,guia de aprendizaje, Internet, textos de química, la table, computador portátil.

Requisitos

El estudiante de manejar temas básicos como la adición, la sustracción y la multiplicación para mejor comprensión del tema.

Proceso

Definir Actividad 1

 Reglas para determinar el numero de oxidación de un átomo y compuestos.

FUNCIÓN QUÍMICA Y GRUPO FUNCIONAL

Definir Actividad 3

FUNCIÓN HIDRURO Y FUNCIÓN ÁCIDOS O HIDRÁCIDOS

Definir Actividad 4

FUNCIÓN HIDROXIDOS O BASES Y LAS SALES

Actividad 5

PRACTICA DE LABORATORIO DE FUNCIONES INORGÁNICAS

Actividades Docente

 Da una explicación acerca de como determinar el numero de oxidación de un átomo.

El docente explicara la definición y establecerá diferencias entre lo que es una función química y lo que es un grupo funcional, siendo las funciones químicas principales: función Hidruro, función óxido, función acido o hidrácido, función hidroxido y las sales.

El docente dará una explicación acerca de como se forma un hidruro y como se forman los acidos.

El docente establecerá las condiciones para formar los hidroxidos y las diferentes clases de sales.

Laboratorios de funciones inorganicas

Actividades Estudiante

Halla el numero de oxidación de cada elemento en los siguientes compuestos:

  • H2CO3
  • ​H2O2
  • ​FeCl3
  • ​O2
  • ​KMnO4

 

Función Óxido

​Para cada una de las siguientes sustancias, indica el numero de oxidación del metal y, con la ayuda de la tabla periódica, determina si corresponde al mayor o menor numero de oxidación. Finalmente,escribe el nombre segun la nomenclatura tradicional, IUPAC y según el sistema Stock, y subraya con rojo los óxidos acidos  y con azul los óxidos básicos.

  • BaO
  • Co2O3
  • I2O7
  • ​SiO2
  • ​Cl2O5
  • ​Na2O
  • Escribe las formulas y los nombres de todos los acidos formados por el cloro, Flúor, Bromo.
  • Consulta algunas aplicaciones industriales del acido nítrico.

Escribe los nombres, utilizando la nomenclatura tradional para cada una de las siguientes sustancias:

  • CuCl2
  • CaSO4
  • Zn(NO3)2
  • MgCl2

Realizar practica de formación de acidos y sales

Evaluación

.

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Ana Milena Murillo M. - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Química

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: Esta actividad tendra un tiempo de  1 hora de clase. Esta establecido para 1 hora de clase de 45 minutos. Esta establecido para 1 hora de clase de 45 minutos. Esta determinado para 2 horas de clase  Esta establecido para 3 horas de clase de 45 minutos.

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