Descripción

Es una clase muy práctica e interactiva.  se empieza por indicarles a los estudiantes que coloquen su nombre en una hoja, debe ocupar toda la hoja. (aunque según iniciativa del maestro puede ser otro elemento, como dibujos, paisajes, poemas, etc), lo importante es que ocupe toda la hoja.  Luego, se recogen las hojas, y se empieza a dialogar con los estudiantes acerca de los valores, mientras se lo hace, se van doblando las hojas por la mitad.  Ahora a medida que se va dialogando, se les coloca un reto, por ejemplo: "Algún estudiante que diga 10 valores", aunque no es muy complicado, los estudiantes generalmente no lo logran.  Mientras intentan lograr el reto, se van rompiendo las hojas por la mitad.  Los estudiantes se sorprenden por la actitud del maestro, el cual debe ser muy sutil, y se continua fomentando un ambiente de armonia.  Hay que lograr romper todas las hojas por la mitad, o en cuatro partes, depende de la iniciativa del docente.  Ahora, se les coloca un reto más grande (el cual resulta divertido y de aprendizaje), se les indica a los estudiantes que hablaron de respeto, solidaridad, amabilidad, etc, y van a tener que demostrarlo.  Se lanza las hojas a manera de papel picado por toda el aula, de manera que las hojas se esparcen y los estudiantes deben recoger su trabajo de manera individual.  Y entregarlo al profesor las dos mitades de su trabajo.  Al final se obtienen conclusiones.