Requisitos

Que el niño este motivado para reforzar  los números.

Que el niño tenga conocimientos previos de los números del 0 al 9.

Proceso

Motivar al niño mediante una canción.

Que el niño manipule númerales de diferentes materiales (fomi, plastico, plasticina) 

Que el niño refuece la asociación de número numeral por medio de juegos tecnológicos.

Aplicar lo aprendido mediante la realización de una hoja de trabajo.

Actividades Docente

Explicarles que vamos a seguir aprendiendo los números y que vamos a ver el  video La Pelota Loca   yhttps://youtu.be/s-dI__vt4O8 vamos a cantar todos juntos.

Montar "La feria de los números". Colocando diferentes juegos como boliches enumerados, tiro al blanco relacionándolo con números, ponle la cola al burro y gana el número mas alto,  pesca de números, lanza la pelota al número, forma números con plasticina, lotería de números, díme el número y lo encontraré con números de fomi, cuenta las vejigas y escribe el resultado.

Preparar el laboratorio de computación con los juegos elegidos para que los niños tengan acceso directo a los juegos.Los juegos elegidos son los siguientes http://www.tudicoverykids.com/juegos contando,http://ntic.educacion.es/w3//recursos/infantil/bits_de_inteligencia/pages/main.htm, http://www.toytheater.com/how-many.php, http://www.hbschool.com/activity/rubber_count_to_10/.

Entregar la hoja de trabajo y verificar el aprendizaje de los niños.

Actividades Estudiante

Obsevar el video participando, contando y cantando

Participar en las diferentes actividades de "La feria de números". Cada niño participará en cada uno de los puestos de "La feria"

Participar interactivamente en los juegos, reforzando y afianzando sus conocimientos.

Realizar la siguiente hoja de trabajo. 

Evaluación

Mediante resolver correctamente los siguientes juegos.

http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep2/rekenen1/&spelNaam=Comp

http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep2/rekenen2/&spelNaam=Contar&groep=2&vak=rekenen

?Mediante lista de cotejo con los siguientes criterios:1.Identifica los numerales del 0 al 9,2. Relaciona la cantidad de objetos con el numero correspondiente. 3.Utiliza adecuadamente  la tecnologia al realizar los juegos asertivamente. 4. Realizar su hoja de trabajo correctamente.

Mediante juegos con figuras de fomi.

Notas

Ileana Patricia Dubón Mohr de Cabrera

Mayra Lineth Pérez Vásquez

Mariela Orbelina  Macario

Creditos

Proyecto Creado Por Mayra Perez - Utilizando A Eduteka.org