Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Fortalecimiento De La Lectura Y Escritura A Travã?S De Las Tic
Fortalecimiento De La Lectura Y Escritura A Travã?S De Las Tic
Publicado el - - -
Autor: alina patricia corrrea correa
Descripción
Con este proyecto se pretende fortalecer en los estudiantes del grado cuarto de la I E Jesús María Valle Jaramillo, del Corregimiento La Granja, Municipio Ituango, los procesos de enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura mediante el uso y apropiación de las TIC.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 13-14 años
Duración: 2 horas 4 horas 6 horas
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
- Integrar las tecnologías de la información y comunicación TIC a través de la transversalidad en los procesos de lectura y escritura de las diferentes áreas del conocimiento.
- Afianzar el fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura a través de programas educativos, interactivos, y procesadores de texto paint, blogs, power point, Word y lectura y escritura de textos digitales.
- Realizar actividades lúdico-recreativas motivando los educandos por la lectura y escritura mediante concursos, centros literarios, redacción de cuentos, historietas, fábulas.
- Utilizar el computador como herramienta que motiva a los educandos hacia el proceso de la lectoescritura.
Recursos
.
Requisitos
Los estudiantes deben saber lo básico en el manejo de las herramientas informáticas.
Proceso
Definir Actividad 1 PLANEACIÒN, ORGANIZACIÓN DE GRUPOS Y ASIGNACIÓN DE ACTIVIDADES
Dinámica de reconocimiento de los integrantes del grupo, lecturas de introducción al tema.
Definir Actividad 2 ILUSTRACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE TEXTOS.
Reconstruir fábulas e ilustrarlas con imágenes prediseñadas, escritura de palabras a partir de imágenes observadas, descripción de personajes y coloreado de estos, lectura de imágenes a partir de presentaciones diseñadas en sitio web.
Definir Actividad 3 DINÁMICA LA HORA DEL CUENTO
Colorear cuentos en paint, visita a páginas web de cuentos e historias interactivas.
Actividades Docente
Recolección del material.
- Adecuación del lugar.
- Recolección del material.
- Ambientación del lugar.
- Recolectar material.
Actividades Estudiante
Disposición,interés y motivación.
- Disposición.
- Exposiciones.
- Intercambio de ideas con sus compañeros.
Evaluación
Se encontró temor en los estudiantes en el manejo adecuado de las herramientas tic.A medida que se desarrollan las actividades los estudiantes han mejorado significativamente sus competencias de lenguaje,demostrando actitudes, habilidades y destrezas para su formación académica.
Al finalizar el proyecto se logró el fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura en las actividades desarrolladas, los estudiantes demostraron interés al realizar las actividades lúdico-recreativas y utilizan con mas frecuencia los diferentes recursos tecnológicos.
Notas
Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo, Corregimiento La Granja, Municipio Ituango, Departamento Antioquia.
Creditos
Proyecto Creado Por Alina Patricia Correa Correa &Nbsp;- Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.