Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Familia Y Escuela Constructic De Paz
Familia Y Escuela Constructic De Paz
Publicado el - - -
Autor: Gloria Cecilia Gutierrez Morales
Descripción
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Diagnóstico inicial
Volver la mirada a construir redes en sana convivencia es apostarle al grupo familiar; los primeros serian (papá y mamá) para recibir la propuesta con el fin de formar unos hijos con buenos principios. Cuando la autoridad se pierde por parte de los padres, los hijos vivirán a la deriva encontrándonos con la violencia intrafamiliar; nuestros centros educativos no se pueden convertir en una guardería donde solo pretenda que se los cuiden sin brindarles un verdadero acompañamiento, con esto el niño más tarde va a reclamar al adulto y a la misma sociedad el fracaso de la educación. Juntos vamos a luchar porque cada uno porte una personalidad bien definida. Familia es compromiso de todos construir una sociedad que viva en ambientes sanos; caminar en valores es trazarnos un proyecto de vida bien definido. No hay necesidad de agredir al niño para contar con una sociedad con óptimo desarrollo más bien tracémonos metas en las que nos veamos bien librados y podamos en voz alta gritarle a todos los vientos que somos personas formadas en valores. Aplicar un correctivo al individuo a tiempo es ahorrar a la sana convivencia. La responsabilidad de educar es de todos, por eso maestro no conviertas las actividades académicas en correctivos porque puedes llevarlos al fracaso y esta es la persona que la sociedad no necesita; deja que el mismo niño sea quien señale sus correctivos. La carencia de amor por parte de la familia hace fracasar las ilusiones del niño y estamos pensando es en construir un tejido social exitoso, acompañado de la capacidad de liderazgo y así en el mañana ser capaces de ser partícipes activos de la democracia, la transformación personal dentro de la sociedad. Si usted se conoce, conoce los demás de lo contrario no hay autoestima; quiérete para que me des un poco de amor y pueda reinar la felicidad en mi entorno; tus ideas no pueden estar muertas eres persona, persona viva, valoremos toda cualidad y la cadena en valores crecerá. Si permitimos que el niño queme sus etapas a ciencia cierta podremos contar con un ciudadano de bien. Padre de familia redireccionar al interior del hogar, la unión familiar y el aprendizaje mutuo conlleva a rescatar los espacios familiares. Padre de familia si contribuye con los valores y recibes asesorías institucionales podemos decir que educar con amor es educar para la vida. |
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad
Duración: 1 HORA DE CLASE 1 HORA DE CLASE 1 HORA SEMANAL 1 HORA SEMANAL 1 HORA SEMANAL 1 HORA SEMANAL Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Calendarios
Fotografía
Gráficas
Imágenes
Infografías
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Objetivos
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General
Fomentar la formación integral en la comunidad educativa que propenda al desarrollo de los valores como un compromiso personal, familiar y social, contribuyendo así a generar una cultura con principios éticos y en armonía con la naturaleza, mediante el uso de las TIC.
Objetivos específicos
- Sensibilizar por medio del trabajo grupal, cómo la pérdida de valores ha influido comportamental-mente en el ámbito familiar y escolar.
- Fomentar la práctica de los valores Institucionales, cómo instrumento para crecer como personas y ser partícipes de una convivencia pacífica
- Valorar la riqueza y el don de la familia, manifestando sentimientos de amor y de respeto hacia quienes nos dieron la vida, mediante el uso racional de las TIC.
Recursos
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Videos educativos de Valores
Youtube
Video beam.
DVD
Televisor
Cámara fotográfica
Requisitos
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Talleres de sensibilización.
Dinámicas y juegos de integración mediante la práctica de valores.
Lluvia de ideas.
Videos.
Socialización de experiencias significativas
Proyecto de aula.
Videos educativos de Valores
Youtube
Video beam.
DVD
Televisor
Cámara fotográfica.
Proceso
Definir Actividad 1
Sensibilización e interiorización sobre valores a alumnos y padres de familia.
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Definir Actividad 2
Promover el respeto y la cooperación. |
Definir Actividad 3
Trabajo motivador en torno a la sinceridad
Definir Actividad 4
LA FAMILIA IDEAL VALORES: amistad, respeto, comprensión, unidad y cooperación
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Definir Actividad 5
Los valores de la amistad.
VALORES: Amistad, amor, comprensión, solidaridad.
Definir Actividad 6
El amor así mismo.
VALORES: fe, compartir, paz y gratitud
Definir Actividad 7
EL SORTEO DE VALORES
VALORES: organización, amistad, felicidad, afecto, coraje, dinamismo, solidaridad.
Actividades Docente
Desarrollo de actividades propuestas para el aula, y escuela de padres promoviendo el trabajo individual de análisis, reflexión y práctica y grupal.
Evaluar y generalizar la definición de respeto que tiene cada uno, ejemplificando y reflexionando de qué modo agredo el respeto, elaborar un decálogo donde se plasmen los propósitos para el cambio y hacer valer el respeto en todas sus manifestaciones.
Realizar actividades deportivas donde se promueva el respeto. |
Lectura y desarrollo de actividades reflexivas para el cuento “el niño de cristal” de Gianni Rodary, con el fin de comprender que el ser sincero es difícil, pero congenia a futuro con el beneficio de todos y la transformación de la sociedad.
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Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos.
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos.
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos. |
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos
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Actividades Estudiante
Evaluar y generalizar la definición de respeto que tiene cada uno, ejemplificando y reflexionando de qué modo agredo el respeto, elaborar un decálogo donde se plasmen los propósitos para el cambio y hacer valer el respeto en todas sus manifestaciones.
Realizar actividades deportivas donde se promueva el respeto. |
Lectura y desarrollo de actividades reflexivas para el cuento “el niño de cristal” de Gianni Rodary, con el fin de comprender que el ser sincero es difícil, pero congenia a futuro con el beneficio de todos y la transformación de la sociedad.
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LA FAMILIA IDEAL
VALORES: amistad, respeto, comprensión, unidad y cooperación
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos.
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos. |
Desarrollo de las actividades propuestas en los anexos
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Evaluación
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Se evidencio una mejor convivencia al integrar a la comunidad educativa en general, esta experiencia es significativa en cada una de las áreas, por la transversalidad porque hubo sensibilización por parte de un porcentaje de los estudiantes que presentaban dificultades en la convivencia escolar.
En este aprendizaje significativo se usaron los computadores al máximo y gracias a propuesta se integraron los padres de familia en las actividades, por ello, se notó muy buena disponibilidad por parte de los participantes lo cual, propicio acercamiento de la comunidad educativa y el uso de las
Notas
Los estudiantes de preescolar a quinto grado.
Los padres de familia
comunidad educativa en general.
apoyo entre los siguientes C:E:R.:
Centro Educativo Rural El Rio.
Centro Educativo Rural El Naranjo
Centro Educativo María Bonita
Centro Educativa La Giraldo
Instituciòn Educativa Pedro Nel Ospina.
Creditos
Proyecto Creado Por Gloria Cecilia Gutierrez Morales - Utilizando A Eduteka.org
Proyecto Creado Por Luz Consuelo Giraldo Alvarez - Utilizando A Eduteka.org
Proyecto Creado Por Soila&Nbsp;Rosa Torres - Utilizando A Eduteka.org
Proyecto Creado Por Luz Mery LÓPez&Nbsp;Porras&Nbsp;Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.