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Proyecto Ciencias Naturales Biología Uso De Los Mapas Conceptuales En El Desarrollo De Las Asignaturas Y Su Aporte Al Proceso De Enseã±Anza Aprendizaje

Uso De Los Mapas Conceptuales En El Desarrollo De Las Asignaturas Y Su Aporte Al Proceso De Enseã±Anza Aprendizaje

Publicado el 17 Noviembre de 2014

Autor: carmen alicia salas

Descripción

.Motivar a los estudiantes de la institución educativa Víctor Zubiría  para que usen los mapas conceptuales en el desarrollo de las asignaturas

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 110 55 minutos 55 minutos.

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Cómics

Diagramas causa efecto

Fotografía

Gráficas

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

.

Identificar los recursos utilizados por los estudiantes y los profesores para desarrollar las clases.

Motivar y concientizar a los alumnos de la institución educativa para que utilicen los mapas conceptuales en el desarrollo de las distintas asignaturas en las exposiciones de las temáticas.

Recursos

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Requisitos

.

Proceso

Sensibilizar a los estudiantes de la importancia de la implementación de los mapas conceptuales en el proceso educativo como herramienta para sintetizar la información

Demostrar las formas de las figuras , las palabras claves , los enlaces y como se abarca  toda la tematica de una unidad en un solo gráfico a través de mapas elaborados sobre los números reales y la clasificación de ángulos en esos mapas.

El estudiante demostrará a través de la elaboración de un mapa conceptual con el tema la célula,  la utilización de la  herramienta  de cmaptools.

Actividades Docente

Muestra de mapas conceptuales elaborados en cmaptools.

Explicación de como buscarlo en google , descargar el programa y cómo instalarlo en la computadora

Aplicación de talleres

Mostrarles a los estudiantes ejemplos de diversos mapas conceptuales de diversas areas elaborados en cmaptools, como estrategia para sintetizar la información de una unidad.

El docente orientara en la elaboración del mapa conceptual  a los estudiantes.

Actividades Estudiante

Desarrollo de talleres.

Busqueda y clasificación de información en la web.
Participación activa en la sensibilización.

Desarrollo de talleres.

Consultas en internet

Desarrollo de guías y trabajos escritos.

Elaboración de los mapas conceptuales , con la temática de de la célula.

Guardar el mapa en el programa y  exportarlo para poder llevarlo a una hoja de Word y trabajar con el mapa como si fuera una imagen en jpg .

Evaluación

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Interés del estudiante en la adquisición de nuevas herramientas para utilizarlas en el proceso de aprendizaje .

Participación activa en el desarrollo de los talleres.

Puntualidad en la entrega de los trabajos

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Carmen Alicia Salas - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 110 55 minutos 55 minutos.

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