Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Formando Valores Con Las Tic
Formando Valores Con Las Tic
Publicado el 10 Noviembre de 2014
Autor: CRISPIN SUAREZ
Descripción
Nuestro proyecto surge a partir de hechos o conflictos que diariamente se presentan en nuestras aulas.
Teniendo en cuenta que la violencia escolar es comprendida como la violencia interpersonal que ocurre en la escuela, generada por el modelo contextual y por la interacción de factores cercanos al niño.
Se manifiesta en forma de maltrato: Psicológico, físico y verbal.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - Entre 11-12 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Encuestas
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Controlar el conflicto escolar y establecer un espacio académico de entendimiento entre los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECÍFICO
- Lograr la armonía escolar
- Concientizar a los estudiantes de no maltratar física ni verbalmente a sus compañeros
- Minimizar la violencia en su entorno
Recursos
Requisitos
FUNDAMENTO CONCEPTUAL
Los bruscos cambios en el entorno obligarán a actuar sobre la base de principios y valores que le otorguen al hombre un alto nivel de libertad para orientarse en correspondencia con las cambiantes condiciones del entorno.
En primer lugar tenemos que estar claros que no se puede hacer una separación radical entre los principios, las normas, los valores y las virtudes. Los principios y los valores actúan muchas veces como normas o reglas establecidas por la organización, y en ese sentido, la norma refuerza y ayuda a la virtud.
Cuando muchas personas viven los mismos valores, esos valores compartidos adquieren una dimensión social, aunque su raíz más íntima siga siendo la práctica individual de los mismos.
Puede decirse que la cultura de una organización se perfila con base al conjunto de valores que a nivel cultural y corporativo constituyen el estilo y forma de trabajo, estos determinan la motivación, las relaciones interpersonales y llevan al ejercicio el liderazgo para influir positivamente en los demás. Lo importante es construirlos, incorporarlos y reflejarlos día tras día en las relaciones con los usuarios en la calidad del servicio que brindamos y en las relaciones entre compañeros.
Cuando faltan valores o estos no están lo suficientemente fortalecidos en la conducta personal y colectiva, los individuos y las sociedades se vuelven mediocres, conformistas, facilistas, sin visión de futuro y sin grandeza de ánimo para emprender lo nuevo y asimilar los cambios.
Proceso
Definir Actividad 1
La metodología del proyecto “Fomentando valores a través de las tics” será interactiva y estará dirigido al fortalecimiento de los valores de los estudiantes de los grados primero, segundo, tercero y aula de apoyo, de la Institución Educativa Colombia, a partir del uso adecuado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’S). A través del manejo de herramientas como el blog, los videos, juegos interactivos, cuentos, diccionarios, en la cual cada estudiante podrá debatir, opinar y compartir sus producciones con compañeros, docentes,a y padres de familia.
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Esta evaluacion es de forma cualitativa pues lo importante es el cambio del comportamiento de los niños en el aula de clases
Notas
ASMIN QUINTERO QUINTERO
Creditos
Proyecto Creado Por Crispin Suarez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.