Proyecto Matemáticas Álgebra Fraccionando Y Jugando
Fraccionando Y Jugando
Publicado el 10 Noviembre de 2014
Autor: OVIDIO ANTONIO MESTRE
Descripción
Pretendemos a través de este proyecto que los estudiantes del grado 3apendan las fracciones por medio de las lúdicas, recreación y las tecnologías sin temor; que sea más que una clase magistral, sea un juego para alcanzar mejor su aprendizaje.
Las fracciones por medio de las actividades tecnológicas que tenemos, se les facilitan a los estudiantes, para tener un mejor conocimiento y desempeño por lo práctico y atractivo de los juegos.
Con el conocimiento de las fracciones se pretende que el estudiante las aplique cotidianamente, en la tienda de la escuela, en la tienda del barrio, en el supermercado cuando va con la mama o el papa, cuando se toma un vaso de leche, cuando se come un pedazo de torta, cuando se come una fruta etc. Y llegue al conocimiento de los fracciones jugando, haciendo y desarrollando las actividades, utilizando herramientas tecnológicas y las del diario vivir.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Álgebra
Edad: - Entre 11-12 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Escritura colaborativa
Herramientas: recopilar información
Imágenes
Infografías
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL
El estudiante reconocerá medios, tercios y cuartos al dividir grupos o figuras.
OBJETIVOS ESPECÍFICO
- El estudiante usara fracciones para nombrar distintas partes de una unidad.
- El estudiante reconocerá la unidad y repartirá equitativamente sus elementos.
- El estudiante reconocerá fracciones equivalentes en representaciones gráficas.
- El estudiante establecerá relaciones de orden entre fracciones.
Recursos
Requisitos
Apreciar las fracciones como una herramienta util en la vida cotidiana.
Proceso
Definir Actividad 1
Una hora de clase ( 60 minutos ). - se busca que los niños de grado tercero de primaria apliquen la actividad lúdica para saber los conocimientos previos sobre los fraccionarios.
Definir Actividad 2
una hora de clase (60 minutos). - se busca que los niños de grado tercero de primaria conozcan las fracciones su representación gráfica, sus partes, su significado, por medio de un video.
Definir Actividad 3
dos horas de clase (120 minutos). - se busca que los niños de grado tercero de primaria por medio de la frutas conozcan el nombre de cada una de las partes en que se ha dividido la unidad (la fruta).
Definir Actividad 4
una hora de clase (60 minutos). - propósito se busca que los niños de grado tercero de primaria aprendan por medio de una actividad en POWER POINT las fracciones, escritura, lectura, tipos de fracciones etc...
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Nuestra metodología es participativa y colaborativa ya que el estudiante aprende a través del juego y de esta manera puede enseñar a sus demás compañeros a realizar los ejercicios de forma rápida y dinámica
Notas
IRIABETH BOLAÑO MINDIOLA
JHON JAIRO RUEDA G.
MARUJA ARAUJO M
Creditos
Proyecto Creado Por Ovidio Antonio Mestre - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.