EXPLORANDO EN LAS TICS ME APRENDO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Se observa en los estudiantes del grado quinto de la Sede 04 “Delicias”  de la Institución  Educativa “EL VERGEL” dificultad en  una de las áreas fundamentales como es matemáticas, su incapacidad para desarrollar ejercicios de multiplicación, división, potenciación, radicación, logaritmación y la escasa  motivación por aprender las tablas de multiplicar.

La poca colaboración de los padres de familia en sus casas para el desarrollo de actividades prácticas que los encaminan a superar los mencionados déficit, ya que utilizan el tiempo en actividades del trabajo de sus fincas o  su  concentración  en programas televisivos  hasta altas horas de la noche, son influencias negativas que no permiten el avance  intelectual de los educandos y su desarrollo personal; ya que los estudiantes a temprana edad son influenciados  a través de novelas, películas  que fomentan la agresividad tanto así que son los mismos padres de familia que han  encontrado en el televisor, una forma de tener controlados a los hijos sin tener en cuenta el daño que les están causando no solo en  su formación intelectual sino también en el desarrollo  personal. Todo esto, es debido a que no existe por parte del padre de familia una disciplina en casa que los lleve al buen uso de los medios de comunicación; así mismo se nota en los estudiantes déficit en habilidades para la realización  de los ejercicios propios del área y un nivel muy bajo en su desempeño académico  en el área de matemáticas.

Esta  situación se ve reflejada directamente  en los resultados de las pruebas saber ,evidenciándose  en las dificultades para poner a flote las competencias generales de interpretación, modelación,  que establece el Ministerio de Educación Nacional como referente para evaluar los desempeños de los estudiantes de todo el país, lo cual es una muestra  de la no claridad de su formación matemática .Por ello, se determina la problemática de estudio que  lleva  al planteamiento  de los siguientes interrogantes:

¿Cómo orientar  el aprendizaje  de las tablas de multiplicar a través de las tics?   El aprendizaje de las tablas de multiplicar desde las  tics en los estudiantes del grados 5 ° de la Institución Educativa “EL VERGEL” del municipio de Ortega?

Formulación de la pregunta de investigación del proyecto de aula

¿Cómo utilizo las tics para aprender fácilmente las tablas de multiplicar?