Requisitos

.Los requisitos para desarrollar este proyecto incluye los siguientes aspectos:

• Conocimiento de las normas y técnica en el juego de fútbol sala.y un mínimo de desempeño y gusto por este juego.
• Contenidos educativos digitales: vídeos, blogs, fotos.
• Herramientas TICs utilizadas:cámara de filmación de vídeos, portátil, acceso a Internet, celulares, tablets.

Proceso

• Grabación del vídeo en partido definitivo con los estudiantes talentosos seleccionados del grado 8°.
• Grabación del vídeo en partido definitivo con los estudiantes talentosos seleccionados del grado 9°.

Grabación del vídeo en partido definitivo con los estudiantes talentosos seleccionados del grado 7°.

• entrenamiento y preparación con los estudiantes de grado 8°.
• selección del equipo de fútbol sala en el grado octavo con los estudiantes más talentosos.

• entrenamiento y preparación con los estudiantes de grado 9°.
• selección del equipo de fútbol sala en el grado  noveno con los estudiantes más talentosos.

Socialización y explicación del proyecto con los estudiantes de los grados sexto a noveno, explicándoles que se deben disponer para entrenar fútbol sala durante las próxima dos clases de educación física, con el fin de seleccionar un equipo único con los mejores jugadores, para luego grabarles un vídeo donde cada estudiante registre su talento en este deporte.  el vídeo sera luego puesto en youtube, donde los familiares y amigos de cada estudiante hará comentarios sobre el desempeño en el partido, resaltándole los errores y como mejorar su rendimiento.

• entrenamiento y preparación con los estudiantes de grado 6°.
• selección del equipo de fútbol sala en el grado sexto.

Grabar el vídeo de un partido de fútbol sala con los estudiantes más talentosos de grado 6° y les hace sugerencias a los estudiantes durante el partido.

• entrenamiento y preparación con los estudiantes de grado 7°.
• selección del equipo de fútbol sala en el grado séptimo con los estudiantes más talentosos.

Actividades Docente

Graba el vídeo de un partido de fútbol sala con los estudiantes más talentosos de los grados 8° y 9° y les hace sugerencias a los estudiantes durante el partido.

Graba el vídeo de un partido de fútbol sala con los estudiantes más talentosos y les hace sugerencias a los estudiantes durante el partido

• el docente tomara nota de los estudiantes talentosos para este deporte, les hará las orientaciones necesarias a los que lo requieran y les indicara cuando se realizara el partido donde se les grabara
• seleccionara de los equipos de fútbol sala en el grado octavo.

• el docente tomara nota de los estudiantes talentosos para este deporte, les hará las orientaciones necesarias a los que lo requieran y les indicara cuando se realizara el partido donde se les grabara
• seleccionara de los equipos de fútbol sala en el grado noveno.

el docente explicara en el salón de clase lo que pretende hacer en esta sección, y seleccionara los estudiantes talentosos para realizar el vídeo.

• el docente tomara nota de los estudiantes talentosos para este deporte, les hará las orientaciones necesarias a los que lo requieran y les indicara cuando se realizara el partido donde se les grabara
• seleccionara de los equipos de fútbol sala en los grados sextos.

Graba el vídeo y hace sugerencias a los estudiantes durante el partido.

• el docente tomara nota de los estudiantes talentosos para este deporte, les hará las orientaciones necesarias a los que lo requieran y les indicara cuando se realizara el partido donde se les grabara
• seleccionara de los equipos de fútbol sala en el grado séptimo.

Actividades Estudiante

Seguirá las instrucciones del docente durante el partido

Seguirá las instrucciones del docente durante el partido.

Los estudiantes estarán atentos a las sugerencias y recomendaciones que les haga el docente, procurando mejorar su desempeño.

Los estudiantes estarán atentos a las sugerencias y recomendaciones que les haga el docente, procurando mejorar su desempeño.

los estudiantes procuraran actualizar sus conocimientos sobre el fútbol sala, y se prepararan lo mejor posible para ser seleccionados por el docente para la realización del vídeo

los estudiantes restarán atentos a las sugerencias y recomendaciones que les haga el docente, procurando mejorar su desempeño.

seguirá las instrucciones del docente durante el partido.

Los estudiantes estarán atentos a las sugerencias y recomendaciones que les haga el docente, procurando mejorar su desempeño.

Evaluación

• Observación directa, y continúa de los estudiantes durante los entrenamientos y la grabación de cada partido
• aplicación de correctivos durante cada sesión y registro de los adelantos de cada estudiante seleccionado
• comparación de las observaciones realizadas a cada estudiante antes de la grabación del vídeo definitivo con las sugerencias de mejoría que le hagan sus familiares y amigos.

Notas

• Agradecimientos al colegio por la ayuda en materiales y espacios para la realización de este proyecto.
• igualmente, a los profesores que me hicieron sugerencias para complementar las ideas sobre como llevar a cabo los vídeos.

DATOS DEL COLEGIO

NOMBRE:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PROGRESO

NATURALEZA:

Institución de carácter oficial, creada por Resolución Departamental N° .000718 del 14 de Enero de 2011 y con autorización para impartir educación formal en los niveles de preescolar, básica primaria: grados de primero a quinto; básica secundaria: grados de sexto a noveno, y Media Académica: grados décimo y undécimo, en jornada diurna y de calendario A.  CÓDIGO DANE  105148001002 y NIT 900435634-1.

DIRECCIÓN Y TELÉFONOS:

Correo electrónico: ieelprogreso@hotmail.com  teléfono: 5433556, telefax: 5431410.  Carrera 33 N° 15-30

Creditos

Proyecto Creado Por Hector Ivan Marin - Utilizando A Eduteka.org