Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Las Tic Como Herramienta Motivadora Para Evitar La Desercion O El Abandono Escolar
Las Tic Como Herramienta Motivadora Para Evitar La Desercion O El Abandono Escolar
Publicado el 05 Septiembre de 2014
Autor: Bertha Alicia Arrieta Jimenez
Descripción
Descripción
Mediante el estudio y la puesta en practica del estudio de campo, y la investigación en sí del proyecto " Las Tic como herramientas motivadoras para evitar la deserción o el abandono escolar" se realizaran campañas con anticipación a las edades marcadas, por la deserción escolar, estas con el fin de sensibilizar a la comunidad escolar mediante el uso de las Tic, como herramientas motivadoras y facilitadoras del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollados por el binomio educando-educadores, para así generar aprendizajes significativos e interés por partes de los niños de forma innata y asi evitar el abandono escolar.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración: La actividad se realizo en una hora, para que el estudiante comprendiera bien lo que esta haciendo y tuvieran calma al responder. El tiempo establecido para la actividad fue de dos horas, para que los estudiantes tuvieran tiempo suficiente de comprender, analizar y proponer.
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
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Objetivos
.Objetivo General
Ejecutar campañas para sensibilizar a la comunidad en general mediante el uso de las Tic, y su importancia para la innovación y estandarización de la educación con acciones concretas para fortalecer el interés y amor de los educandos y poder evitar su deserción.
Objetivos Específicos
-Crear espacios para el desarrollo de habilidades como la lectura y la escritura mediante el uso de las TIC.
-Implementar talleres y jornadas dedicadas únicas y exclusivamente a fortalecer las capacidades de lectoescritura.
- Establecer métodos o estrategias para fomentar la habilidad de lectura y desarrollar textos escritos.
Recursos
Los recursos aquí utilizados en este proyecto lograron mejorar la comprensión lectora y escritora de los estudiantes donde cada uno pudo interpretar y observar, proponer y construir su propio aprendizaje.
Requisitos
Logísticos:
- Equipos de Audio
?-Papel
-Marcadores
lápiz
-Borrador
-Tablero
-Mesas
-Sillas
Talento Humano:
-Docentes
-Estudiantes
Padres de Familia
Proceso
Definir Actividad 1
La primera actividad realizada para llevar acabo el proyecto fue saber que tan motivados se encontraban los estudiantes hacia el estudio y que tan importante era para su vida y que esperan de ella, y todo una serie de preguntan donde se pudo evidenciar la poca motivación que tienen hacia su propio aprendizaje.
Con toda esta actividad se pudo establecer que los estudiantes tiene poco interés por aprender, con todo lo que observamos decidimos implementar las tic como herramientas motivadoras para que el estudiante ame lo hace.
Definir Actividad 2
En esta actividad se les suministro una lectura de un cuento, donde tenían que leerlo para poder comprenderlo, interpretarlo y proponer ideas nueva, donde se lograra el objetivo de la actividad que era una buena comprensión lectora.
luego de que ellos realizaran toda la actividad se les proyecto el mismo cuento en vídeos para mejorar aun mas la calidad educativa.
Actividades Docente
La actividad se oriento muy detallada para que los estudiantes no tuvieran confusiones y lograran responder a lo que se les esta preguntando.
El docente debe explicar muy bien que se va realizar y para que se esta realizando esta actividad y como los beneficia en su proceso enseñanza-aprendizaje.
Actividades Estudiante
El estudiante debe estar muy atento a las explicaciones y saber que se quiere lograr y para que se esta realizando.
El estudiante debe estar presto para realizar o llevar a cabo la actividad y este interesado en aprender cosas nuevas que lo pueden ayudar en su aprendizaje.
Evaluación
- .El estudiante se evalúa por la participación que tenga en el proceso.
- Se tomara en cuenta el interés con que realice las actividades.
- La comprensión total de los contenidos.
Notas
.El proyecto se llevo acabo por dos docentes del plantel educativo, de las áreas de Lengua Castellana y Educación Física integrando a los estudiantes del grado 6E la Institución Educativa Víctor Zubiria de Coloso debido que en este grado es donde hay mas falencias y deserción escolar.
Creditos
Proyecto Creado Por Berta Alicia Arrieta JimÉNez&Nbsp; Y Nadin JosÉ Herazo - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.