Versión Estudiante

Cuadrilateros

Rosita Reyna Díaz Menéndez
México - Ciudad Del Carmen, Cam.
Alicia Ma. Calderón de >A.

Proyectos: 1

Área

Matemáticas - Geometría

Edad

No definido

Descripción

La construcción de cuadriláteros y descripción de sus características es un problema que se plantea a los alumnos de 6° grado, con este proyecto se pretende que los alumnos aprendan a identificar los cuadriláteros utilizando recursos que son de interés para ellos.

Por equipos los alumnos van a construir cuadriláteros con el  material que el maestro les proporcioná, donde unirán puntos para formar figuras geometricas.

Cuando los alumnos hayan terminado de trazar los cuadrilateros que encontraron el profesor les pedirá que hagan una descripción de cada figura, incluyendo el nombre. Por ejemplo: es un cuadrado, sus cuatro lados son iguales, tiene lados perpendiculares, etc., complementaran la información haciendo una investigación en internet de las caracteristicas que desconozcan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Objetivos

.Con esta actividad se pretende que los alumnos construyan cuadriláteros y describan algunas de sus caracteríticas


Duración

Sesión 1: - La construcción de cuadriláteros y descripción de sus características es un problema que se plantea a los alumnos de 6° grado, con este proyecto se pretende que los alumnos aprendan a identificar los cuadriláteros utilizando recursos que son de interés para ellos. Por equipos los alumnos van a construir cuadriláteros con el  material que el maestro les proporcioná, donde unirán puntos para formar figuras geometricas. Cuando los alumnos hayan terminado de trazar los cuadrilateros que encontraron el profesor les pedirá que hagan una descripción de cada figura, incluyendo el nombre. Por ejemplo: es un cuadrado, sus cuatro lados son iguales, tiene lados perpendiculares, etc., complementaran la información haciendo una investigación en internet de las caracteristicas que desconozcan                                                              


Recursos

computadora con acceso a internet

hojas, juego de geometria.

 


Requisitos

Esta actividad se realizará en 2 sesiones de 50 minutos.

Se requiere que los alumnos tengan destreza en la busqueda de información en la web, y habilidades paras el uso de herramientas geometricas para realizar los  trazos.

 


Herramientas

Procesador de TextoInternet - Información

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

La construcción de cuadriláteros y descripción de sus características es un problema que se plantea a los alumnos de 6° grado, con este proyecto se pretende que los alumnos aprendan a identificar los cuadriláteros utilizando recursos que son de interés para ellos.

Por equipos los alumnos van a construir cuadriláteros con el  material que el maestro les proporcioná, donde unirán puntos para formar figuras geometricas.

Cuando los alumnos hayan terminado de trazar los cuadrilateros que encontraron el profesor les pedirá que hagan una descripción de cada figura, incluyendo el nombre. Por ejemplo: es un cuadrado, sus cuatro lados son iguales, tiene lados perpendiculares, etc., complementaran la información haciendo una investigación en internet de las caracteristicas que desconozcan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Duración

Actividad Docente

.Guiar a los estudiantes en la actividad, explicar como van a utilizar los recursos, sugerir estrategias y alcanzar los objetivos propuestos

Actividad Estudiante

.Realizar los actividades para alcanzar a distinguir las caracteristicas de las figuras geometricas, realizar una busqueda en internet, compartir las opiniones con sus compañeros.


Evaluación

.Se analiza el cumplimiento de los obejtivos propuestos, los alumnos seran capaces de trazar y describir figuras geometricas-


Notas

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Creditos

Rosita Reyna Díaz Menéndez del Proyecto creado 23 de Mayo del 2009 -


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