Proyecto Matemáticas Lógica y Conjuntos Razonamiento Lã?Gico MatemãTico
Razonamiento Lã?Gico MatemãTico
Publicado el - - -
Autor: MILTON LINARES
Descripción
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DESCRIPCION
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
Los estudiantes de los diferentes grados de la institucion educativa MARCO FIDEL SUAREZ SEDE RIONEGRO presentan dificultades en la lectura y por ende en el razonamiento lógico matemático, lo cual conlleva a que surjan otros problemas como la construccion análisis y comprensión de textos, Interpretación y Argumentación frente a un escrito; asi como dificultades en la solucion de situaciones cotidianas. Debido a esto se generan deficiencias en el desarrollo de las competencias basicas exigidas por el MEN y el contexto social donde el educando se desarrolla; reflejandose dicha situación en el bajo rendimiento academico de los estudiantes.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Lógica y Conjuntos
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Diagramas causa efecto
Encuestas
Escritura colaborativa
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Objetivos
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OBJETIVO GENERAL
- Incentivar el razonamiento lógico matemático a través de la construcción,comprensión, argumentación y analisis de textos haciendo uso de aplicaciones tecnologicas en la INSTITUCION EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ SEDE RIONEGRO, municipio de Ubla Cundinamarca.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- crear espacios de lectura, mediante los cuales se orienten procesos de interpretacion y analisis de textos
- Analizar por curso cada una de las pruebas diagnostica emanadas por el ministerio de educacion y realizar su respectivo proceso de retroalimentacion
- verificar que los estudiantes reconocen operaciones basicas como (suma, resta, multiplicacion y division, y algunas operaciones mas complejas como regla de tres simple y compuesta.
- Plantear problemas matematicos y brindar espacios para la resolucion de los mismos
- vincular a los padres de familia en los procesos de retroalimentacion y aplicabilidad de las matematicas
- Apoyar dichas acciones con la comunidad en general
- Hacer uso de aplicaciones tecnologicas para el desarrollo de la logica e interpretacion de situaciones.
- Desarrollar las competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y proposición mediante la utilización de las tic.
- Despertar interés por parte de los estudiantes, el hábito por la lectura, mediante la utilización de las tic.
Recursos
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C:Archivos de programaSebranSEBRAN.EXE
C:Archivos de programaAbacoAbaco.exe
C:Archivos de programaGcomprisgcompris.exe
F:DocumentosCd Guia De Recursos CPEmecanet.bat
Requisitos
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la educación es un proceso de crecimiento, aprendizaje, indagacion e interaccion de una sociedad en un contexto, por tal motivo para que la misma sea efectiva en una sociedad requiere de una planeacion permanente que realice ejerciccios de observacion y analisis de situaciones que se presenten; para que posteriormente se pueda realizar un proceso de retroalimentacion de acuerdo con las necesidades existentes.
Por tal motivo y con el objetivo de fortalecer los procesos académicos la institución educativa adelanta acciones que permitan despertar lqa lógica matemática
El actual proyecto beneficia a todos los estudiantes, docente y comunidad en general ya que permite que los mismos desarrollen competencias basicas de análisis, interpretación, argumentación y proposición; así como habilidades comunicativas, las cuales se veran reflejadas en los resultados obtenidos en las pruebas saber y en desarrollo social y cultural de las comunidades.
Proceso
- Se dara a conocer a la comunidad educativa el proyecto pedagógico y la participaciòn de los mismos en el proceso, para que se habituen con la lectura, anàlisis e interpretaciòn de textos y soluciòn a situaciones que se planteen.
- Se tendra en cuenta la recopilaciòn de textos y la representacion de los mismos a travès de imàgenes, dibujos, historietas etc.
- Se plantearan situaciones en relaciòn con el contexto para que los estudiantes busquen posibles soluciones haciendo ènfasis en el razonamiento lògico matemàtico.
- Se hara uso de documentos informativos que le permitan a los educandos analizar la situaciòn social y argumentar frente a cada una de las mismas.
- Se plantearan situaciones matemàticas dentro y fuera de la instituciòn que generen interrogantes y reconocimiento a procesos
- se incentivara el desarrollo del razonamiento lògico a traves de diferentes aplicaciones tecnologicas.
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
.Con la realizacion de dicho proyecto se busca que los educandos adquieran competencias basicas de analisis, interpretación y argumentación para desarrollarse en diferentes contextos sociales.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Milton Linares - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.