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Proyecto Matemáticas Aritmética Diseã?O E Implementacion De Un Recurso Didactico Multimedial Para El Manejo De Las Tablas De Multiplicacion Con Los Niã?Os De 3º A 5º En La Institucion Educativa Jose Maria Carbonell Sede Bijagual Utilizando La Herramienta Power Point.

Diseã?O E Implementacion De Un Recurso Didactico Multimedial Para El Manejo De Las Tablas De Multiplicacion Con Los Niã?Os De 3º A 5º En La Institucion Educativa Jose Maria Carbonell Sede Bijagual Utilizando La Herramienta Power Point.

Publicado el - - -

Autor: RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO

Descripción

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La INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CARBONELL SEDE  BIJAGUAL  está ubicada en el Barrio bijagual perteneciente al municipio de Valencia , Córdoba;  en la actualidad cuenta con 6 docentes, una población de 130 estudiantes, su infraestructura está formada por 6 aulas, 1 sala de informática dotada con 14 computadores y un tablero digital, una cancha deportiva,  y un vivero de plantas medicinales.

 

Luego de realizar un diagnóstico en nuestra Institución se pudo concluir que existe un problema en el Área de matemáticas relacionado con el aprendizaje de las tablas de multiplicación en los grados de 3º a 5º debido a algunas causas como las siguientes:

Algunos niños no desarrollan las etapas de aprendizaje necesarias para iniciar el nivel de básica primaria. 

La flexibilidad que le dio el decreto 0230 a la educación permitió que muchos niños aprobaran sus grados aun presentando dificultades académicas.

El analfabetismo de muchos padres de familia que no pueden ayudar a sus hijos con las tareas escolares.

La falta de interés y compromiso de algunos padres que tienen a sus hijos conviviendo con familiares como abuelos, tíos entre otros que no acompañan al niño en su proceso de aprendizaje.

El ausentismo a clases por diferentes factores.

Falta de recursos didácticos en la Institución.

Los frecuentes cambios de docentes que están haciendo las secretarías de educación en la Institución.

 La no continuidad de algunos docentes en los primeros niveles de la básica primaria con determinados grupos.

Falta de ayuda  de los padres el no darle solución a la realidad del problema presentado implicaría que se profundizará tal problema hasta el punto de que:

La Institución seguirá perdiendo estudiantes por la deserción escolar.

Los niveles de rendimiento institucional en las pruebas externas seguirán descendiendo hasta  ubicar a la Institución en los últimos lugares a nivel nacional.

 

 

Por otro lado, si actualmente realizamos un pronóstico en el que  implementamos algunas estrategias tecnológicas de multimedia como parte de un aprendizaje significativo es posible que durante este plan de investigación encontremos las alternativas de solución para la problemática planteada y la Institución supere las dificultades académicas que vive en la actualidad

Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Aritmética

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones


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Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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Objetivos  General

 

 

DISEÑAR E IMPLEMENTACION DE UN RECURSO DIDACTICO MULTIMEDIAL PARA EL MANEJO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICACION CON LOS NIÑOS DE 3º A 5º EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PASO NUEVO UTILIZANDO LA HERRAMIENTA power point.

 

 

 

OBJETIVO ESPECIFICO.

 

Despertar  el interés en el estudiante en  una forma lúdica a través de la herramienta de power point en el aprendizaje de las tablas de multiplicar.

Recursos

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SOFTWAR O HERRAMIENTA TIC  IMPLEMENTADA

 

  • LA HERRAMIENTA DE POWER-POINT

 

ETAPA EN LA QUE SE ENCUENTRS EL PROYECTO

 

 

El proyecto está dispuesto a contar con el apoyo de los entes administrativos de la institución para llevarlo a cabo en los diferentes grados de básica primaria y darle el visto bueno para ejecutarlo.

 

 

                 Resultados esperados

 

Con esta propuesta se busca que mejore el aprendizaje de las tablas de multiplicar en un 80% para que cada ESTUDIANTE también se encuentre en la terea de motivar al compañero en una forma divertida y tener nuevos cambios en los paradigmas educativos y ser  el docente del nuevo siglo XXI.

Requisitos

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SOFTWAR O HERRAMIENTA TIC  IMPLEMENTADA

 

  • LA HERRAMIENTA DE POWER-POINT

 

ETAPA EN LA QUE SE ENCUENTRS EL PROYECTO

 

 

El proyecto está dispuesto a contar con el apoyo de los entes administrativos de la institución para llevarlo a cabo en los diferentes grados de básica primaria y darle el visto bueno para ejecutarlo.

Proceso

Definir Actividad 1 Definir Actividad 2 Definir Actividad 3 Definir Actividad 4

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.El proyecto se alcanzaron los objetivos propuestos

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Lic.&Nbsp;Martha&Nbsp;Cecilia Negrete Urango

Institucion Educativa Jose Maria Carbonell&Nbsp;Sede Bijagual Radicado 6544

&Nbsp;- Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Aritmética

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

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