Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Investigando En El Lenguaje Audiovisual
Investigando En El Lenguaje Audiovisual
Publicado el 29 Noviembre de 2013
Autor: Victoria Arias Pomeda
Descripción
.La finalidad del proyecto es elaborar un material curricular para determinados contenidos del lenguaje audiovisual, utilizando el aprendizaje colaborativo mediante una comunidad SOMOS IMAGEN
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: Cuatro sesiones de clase Ocho sesiones de clase Dos sesiones de clase Cuatro sesiones de clase
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Gráficas
Hojas de cálculo
Infografías
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Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
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- Competencias básicas a desarrollar.
El uso de los recursos tecnológicos específicos no solo supone una herramienta potente para la producción de creaciones visuales de distinta finalidad, sino que amplía directamente la competencia digital
La competencia para aprender a aprender se favorece en la medida en que al desarrollar un proyecto el alumno se implica en la búsqueda de estrategias y reflexiona sobre los procesos así como la superación de las propias dificultades
- Potenciar las destrezas de trabajo en equipo y la colaboración
- Desenvolverse en el manejo del exceso de información
- Aprender a crear nuevos productos
- Incorporar el aprendizaje colaborativo como metodología
Recursos
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Requisitos
Estar interesados en el lenguaje audiovisual
Proceso
Definir Actividad 1
Individual__Buscar ejemplos en internet que expliquen los conceptos de encuadre y angulación ; un pequeño comentario de la información encontrada y facilitar el enlace o enlaces correspondientes en el grupo
Definir Actividad 2
- Grupos de cuatro__Hacer una presentación en PowerPoint , utilizando “imágenes de archivo” (no creadas por los alumnos sino recopiladas ) clasificando los distintos encuadres o angulaciones, y explicando brevemente su valor expresivo.
- Una pareja hace la presentación sobre ENCUADRES
- La otra pareja la hace sobre ANGULACIONES
Mostrar el trabajo en el grupo SOMOS IMAGEN: comentario y archivo adjunto
Actividad 4
Evaluación cualitativa del proyecto
Actividad 3
- Tarea opcional, grupos de cuatro__ Crear un pequeño diaporama didáctico (con un editor de video, Movie Maker u otro )con imágenes tomadas por los propios estudiantes, con las que se relate una pequeña historia utilizando distintos encuadres y angulaciones. No puede haber narrador, pero si banda sonora y efectos de sonido.
Compartirlas a través del grupo SOMOS IMAGEN
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Dos procedimientos de evaluación a aplicar por los estudiantes
- uno valorará el desarrollo del propio proyecto en sí,
- otro valorará como ha mejorado su aprendizaje por comparación con otras metodologías.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Victoria Arias Pomeda - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.