Proyecto Ciencias Naturales Biología Estrategias Pedagógicas Apoyadas En Las Tic Que Contribuyen A Prevenir Riesgos Causados Por Los Fenómenos Naturales Y Antrópicos En Los Estudiantes De La Escuela Rural Mixta Guasimal
Estrategias Pedagógicas Apoyadas En Las Tic Que Contribuyen A Prevenir Riesgos Causados Por Los Fenómenos Naturales Y Antrópicos En Los Estudiantes De La Escuela Rural Mixta Guasimal
Publicado el 22 Noviembre de 2013
Autor: E R M Guasimal
Descripción
.En la Escuela Rural Mixta Guasimal, se observa una serie de factores de riesgo que influyen de manera directa e indirecta para que los estudiantes de todos los grados, se vean sometidos, en cualquier momento a ser perjudicados en su integridad física.
Entre los riesgos a los cuales se pueden ver enfrentados los estudiantes están los riesgos vehiculares, los atracos y los sismos, fenómenos frente a cuyos peligros, los estudiantes no poseen los conocimientos y valores que les permita determinar cómo actuar antes, durante y después de la ocurrencia de los mismos
En el entorno que rodea a la sede educativa, los fenómenos antrópicos a los cuales se encuentran más expuestos los estudiantes son los atracos y los accidentes automovilísticos, situaciones que, al no existir una buena cultura de la prevención, los convierten en individuos altamente vulnerables.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
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Objetivos
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Objetivo General
- Ejecutar actividades pedagógicas que permitan a los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Guasimal, adquirir una buena cultura de la prevención para enfrentar con éxito situaciones de riesgo derivadas de fenómenos naturales y antrópicos
Objetivos específicos
- Identificar los tipos de amenazas derivadas de fenómenos naturales y antrópicos a las cuales se ven sometidos los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Guasimal.
- Diseñar y ejecutar actividades que ayuden a fomentar en los estudiantes la cultura de prevención frente a la ocurrencia de posibles destres, accidentes o riesgos derivados de fenómenos naturales y antrópicos
- Compartir a través de un blog, las experiencias obtenidas de las prácticas pedagógicas, con el fin de motivar a otros estudiantes a conocer, prevenir y/o disminuir los efectos de los riesgos ocasionados por los fenómenos naturales y antrópicos.
Recursos
.Tablero
Marcador
Computador
Videobeam
Folletos
Megáfono
Cámara fotográfica
Requisitos
.Saber leer y escribir. Tener habilidades y conocimientos en el uso del computador y de internet. Manejar las normas de netiqueta en internet.
Proceso
Definir Actividad 1
Realizar junto con los estudiantes docentes un análisis para determinar cuáles son las amenazas o riesgos a los cuelas están más expuestos los estudiantes.
Definir Actividad 2
Realizar una jornada pedagógica encaminada a dar a conocer las consecuencias del acontecer de fenómenos naturales o antrópicos
Definir Actividad 3
Realizar actividades pedagógicas tendientes al conocimiento, prevención y atención de desastres o posibles situaciones de amenaza dentro y fuera de la institución educativa.
Definir Actividad 4
Crear un blog en internet y alimentarlo con información que permita a los estudiantes y a la comunidad educativa en general conocer, prevenir y/o disminuir los efectos de los riesgos ocasionados por los fenómenos naturales y antrópicos
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
.En base a la participación de los asistentes al proceso de diagnostico.
Analizando la participación e interés de docentes y estudiantes por el desarrollo de la jornada pedagógica.
Observación de la participación de los padres en las actividades recreativas ejecutadas, y en caso necesario ejecutar estrategias que los motiven a ellos a participar de manera más activa en la actividades propuestas por los estudiantes.
EVALUACIÓN PROYECTO DE AULA
El proyecto de aula denominado “ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APOYADAS EN LAS TIC QUE CONTRIBUYEN A PREVENIR RIESGOS CAUSADOS POR LOS FENÓMENOS NATURALES Y ANTRÓPICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA RURAL MIXTA GUASIMAL ”, identificada con radicado 35955 de Patía Cauca, se caracteriza por:
- La idea que aborda el tema de investigación ha sido seleccionado de acuerdo a una necesidad latente que existe en el interior de la sede educativa y que está encaminado a inculcar en los estudiantes la cultura de la prevención de riesgos, un aspecto importantísimo en la sociedad en general, donde las pautas trabajadas en el proyecto pueden hacer la diferencia entre la vida y la muerte de las personas que pueden padecer bajo los efectos de los fenómenos naturales y antrópicos
- El vincular al desarrollo del proyecto dos sedes educativas permite el compartir de saberes entre docentes y estudiantes y entre pares. Ello fortalece el proceso educativo y permite observar la transversalidad que puede lograrse entre las distintas áreas del conocimiento cuando existe la motivación por parte del docente.
- Los sitios web creados para la difusión de las experiencias han sido elaborados con mucha creatividad y esfuerzo, de allí se puede comprender que las TIC, particularmente el internet ha sido tomado como una herramienta de apoyo al trabajo realizado y que permite una autentica construcción del conocimiento.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por E R M Guasimal - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.