Requisitos

hacer parte del plantel educativo

seguir instrucciones.

Proceso

. Observa diferentes figuras alrededor del salón de clase y con ayuda de tus compañeros detecta ángulos colaterales internos.

Dibuja el ángulo colateral interno hallado

.  Seguidamente deben colocar el nombre correcto a los siguientes ángulos.

deben dibujar un ángulo complementario según el tema visto anteriormente.

se hará diferentes clases de ángulos en madera

dibujar diferentes ángulos y decir sus clasificaciones

Actividades Docente

ser el mediador del aprendizaje de los estudiantes.

ser el mediador de aprendizaje del docente.

ser ser el mediador de aprendizaje de los estudiantes

ser el mediador del aprendizaje de los estudiantes

ser el mediador del aprendizaje de los estudiantes

ser mediador del aprendizaje de los estudiantes

Actividades Estudiante

ser activos y participativos en el aula de clase.

ser paticipativos y activos en el aula de clase

ser participativos y activos durante el proyecto

ser participativos  y activos  durante el proyecto

ser activos y participación en los diferentes ejercicios planteados por el docente

ser activos y participativos en le aula de clase

Evaluación

.Evaluación 1. ¿Piensa en que no se hubieran descubierto los ángulos? ¿Imagina como seria la vida sin ellos?

Evaluación 2. Con materiales del medio y con ayuda de tus compañeros realiza diferentes ángulos y escribe sus variaciones.

Notas

.los estudiantes el docentes y el proyecto computadores para educar adscripto con la universidad tecnológica de Pereira y el docente John A. Martínez C.

Creditos

Proyecto Creado Por John Alexander MartÍNez Cardona - Utilizando A Eduteka.org