MI JARDIN ESCOLAR SEDE LA 89 HACARÍ

Proyecto Ciencias Naturales Biología Mi Jardin Escolar Sede La 89 Hacarí

Mi Jardin Escolar Sede La 89 Hacarí

Publicado el 18 Octubre de 2013

Autor: Yuleida Pinzon Ascanio

Descripción

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La necesidad de la sede educativa por tener un jardín escolar surge como una forma de aprovechamiento del terreno disponible dentro de la sede pues hay un espacio adecuado que circunda al salón de clase el cual no se está usando,

Este proyecto pedagógico de aula igualmente mejora la parte visible de la escuela que se encuentra en un deterioro físico el cual refleja un aspecto de abandono, que sin duda el desarrollo de éste mostrará otra cara, dando belleza y sentido agradable a los habitantes y visitantes.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración: Dos sesiones de una hora de cada una. DOS SESIONES DE DOS HORAS CADA UNA. Dos sesiones de dos horas cada una ya que el cercado será hecho con ladrillos escolares. La recolección durará un mes, a partir de la fecha. Será permanente, los estudiantes lo harán durante el tiempo que estén en clase, luego en la vacaciones se encargará un padre de familia.

Herramientas:

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

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Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Crear un jardín escolar en la sede 89 con los estudiantes donde se aproveche el espacio para embellecerla y promover actividades pedagógicas fuera del aula de clase.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

· Promover la práctica de actividades lúdico-pedagógicas en contacto directo con el medio ambiente.

· Permitir actividades escolares dinámicas, participativas, agradables donde se involucre toda la comunidad educativa.

· Crear conciencia en los estudiantes del aporte que pueden generar un jardín escolar, en su cotidianidad.

Recursos

Requisitos

Estudiar las clases de plantas ornamentales para adecuarlas al medio donde se van sembrar teniendo en cuenta las condiciones del suelo, luz.

Manejo de herramientas de manos por parte de los niños.

Proceso

Definir Actividad 1

VIDEO DE CONCIENTIZACION

Se utilizará el video beam para presentar un video significativo sobre el deterioro del planeta y cómo podemos aportar para tratar de mitigar el problema.

Definir Actividad 2

ADECUACIÓN DEL TERRENO

Los estudiantes, padres de familia y docentes preparan el terreno que está disponible para dicha actividad.

Definir Actividad 3

CERCADO DEL JARDIN

Los estudiantes llenaran con anticipación botellas plásticas con bolsas reciclables, las cuales servirán para realizar el cercado.

Definir Actividad 4

RECOLECCIÓN DE PLANTAS

Cada estudiante con su familia donará una planta ornamental para el jardín escolar

Definir Actividad 5

CUIDADO DE LAS PLANTAS

Se formarán equipos de 4 estudiantes los cuales se encargarán del cuidado con un horario establecido.

Actividades Docente

Buscar el tema apropiado para actividad

Citar a la comunidad educativa a participar del foro educativo.

Exposición del video concientizador.

Conclusiones y aportes sobre el tema.

Realizar citaciones a los padres de familia para el arreglo del terreno

Dividir por grupos el trabajo para realizar.

Pedirá a los estudiantes el compromiso de traer dos ladrillos ecológicos.

Orientar la cavada de los huecos para enterrar los ladrillos.

La docente recordará al estudiante el compromiso adquirido de traer la planta

Se dará un tiempo límite para hacer llegar la planta.

La docente repartirá los grupos de trabajo
Se realizará un calendario para distribuir las actividades

Actividades Estudiante

Participar en la visualización del video.

Dar opinión sobre el tema.

Enseñanzas para la vida.

Colaborar en la recolección de abonos para preparar el terreno.

Ayudar a botar los desechos de maleza que quedaron.

Cada estudiante traerá dos ladrillos ecológicos.

El estudiante enterrará los dos ladrillos que trae.

Traer la planta el día acordado.

Los estudiantes aceptaran el trabajo asignado

Estarán pendiente del calendario para no olvidar sus responsabilidades.

Evaluación

Se evaluará la participación y colaboración activa.

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Yuleida Pinzon Ascanio - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.