Versión Estudiante

Colores Primarios en la comprensión y pronunciación en wayuunaiki y en español

INES HENRIQUEZ JAYARIYU
Colombia - MANAURE
CENTRO ETNO EDUCATIVO NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

Proyectos: 1

Área

Lengua Castellana y Literatura - Escritura

Edad

7-88-99-10

Descripción

.los colores  primarios en la comprension  y pronunciacion  en wayuunaiki y español:

Es de gran importancia para el desarrollo de comprension y pronunciacion en los niños y niñas de preescolar en la comunidad educativa,
Permitiendo  a los niños  del sector rural enriquecer su vocabulario a partir de los  colores primarios en las dos lenguas y asi poder desenvolverse en cualquier parte donde se encuentre.

Objetivos

.

Utilizar habilidad y destreza para diferenciar la pronunciacion de los colores en wayuunaiki y en español.
Ayudar al niño para que realizen actividades de rasgado arrugado usando los colores primarios.
Motivar al estudiantes atraves de canciones sobre los colores.

Duración

Sesión 1: - Se hara una explicacion sobre la importancia de los colores primarios, una salida de campo en la busqueda de elementos del entorno de acuerdo a los colores primarios,rasgado en hojas con los colores, implante dactil en hojas de block.


Recursos


Nota: Los colores Primarios

Requisitos

.primero que todo los colores,temperas, hojas de block,materiales del medio, camara fotografica e in- formacion de internet, cancion alusivos a los colores y charla por una madre de familia en wayuunaiki.


Herramientas

Internet - InformaciónFotografía/VideoOtras

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Se hara una explicacion sobre la importancia de los colores primarios, una salida de campo en la busqueda de elementos del entorno de acuerdo a los colores primarios,rasgado en hojas con los colores, implante dactil en hojas de block.

Duración

Actividad Docente

.Explicacion previa por parte del docente. atravez de un  video .

compartir el video observado entre los niños 
 Entrega de material de trabajo a cada niño.
 Salida de campo para buscar materiales del medio de acuerdo a los colores primarios.
 Tomar evidencias

Actividad Estudiante

.1. Prestar atencion al video

2. Participarr ben clases sobre el video
3. Los niños realizaran actividades de rasgado y arrugados con los colores que ellos van a escoger 
4. Despues de la salida de campo  traer ñis materiales encontrdos del medio ambiente r identificar que color primario es. ejemplo materiales del medio como hojas flores tela lana hilos y  frutas.
En su libretas escribiran la inicial de los nombres de colores en wayuunaiki y en español


Evaluación

.Cada estudiante se evaluara de acuerdo a su desempeño:

 _ Conocimientos Previos.
 _ Habilidad para el desarrollo de motricidad en el rasgado y arrugado.
  
 _ Escritura y Pronunciacion de los colores primarios.

Notas

.Informacion de Internet.

 Video de youtube.
 Colaboracion de padres de familias.
 Este trabajo se va a realizar en la Institucion Etnoeducativa Nuestra Señora de Fatima Sede Atakaralu kilometro 25 via Riohacha Maicao.

Creditos

INES HENRIQUEZ JAYARIYU del Proyecto creado 16 de Mayo del 2013 -


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