Proyecto Tecnología e Informática Neumática Barata Para Enseñanza Secundaria
Neumática Barata Para Enseñanza Secundaria
Publicado el 14 Abril de 2013
Autor: Santiago Camblor
Descripción
La neumática forma parte de los contenidos de área de tecnología de 4º de la ESO (último curso de enseñanza secundaria obligatoria en España, alumnos de 15-16 años). Se puede tratar desde un punto de vista teórico o práctico. La dificultad mayor de hacer un enfoque práctico en el que los alumnos monten circuitos neumáticos reales está en el elevado coste de estos equipos. El motivo del proyecto es elaborar un instructor de neumática, esto es un equipo que permita realizar prácticas, que sea barato. Se tendrán que diseñar los diferentes elementos de manera que los alumnos puedan fabricarlos. Así mismo, se realizará un conjunto de prácticas y se propondrán proyectos creativos en el que los alumnos tengan que resolver problemas reales montando máquinas neumáticas.Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Bases de datos
Diagramas causa efecto
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
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Aprender neumática de manera práctica
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Diseñar un instructor de neumática barato (alumnos y profesores)
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Construir el instructor. (alumnos)
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Diseñar unas prácticas de neumática (profesores).
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Crear proyectos creativos de neumática (fundamentalmente profesores, pero también alumnos)
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Realizar dichos proyectos
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Cooperar con alumnos y profesores de otros centros en la consecución de los objetivos anteriores
Recursos
Simulador de circuitos fluidsim
Requisitos
.Proceso
La neumática forma parte de los contenidos de área de tecnología de 4º de la ESO (último curso de enseñanza secundaria obligatoria en España, alumnos de 15-16 años). Se puede tratar desde un punto de vista teórico o práctico. La dificultad mayor de hacer un enfoque práctico en el que los alumnos monten circuitos neumáticos reales está en el elevado coste de estos equipos. El motivo del proyecto es elaborar un instructor de neumática, esto es un equipo que permita realizar prácticas, que sea barato. Se tendrán que diseñar los diferentes elementos de manera que los alumnos puedan fabricarlos. Así mismo, se realizará un conjunto de prácticas y se propondrán proyectos creativos en el que los alumnos tengan que resolver problemas reales montando máquinas neumáticas.Actividades Docente
Los profesores diseñarán algunos elementos neumáticos.Actividades Estudiante
Los profesores diseñarán algunos elementos neumáticos.Evaluación
Se valorará de forma cualitiva valorando las respuestas a las siguientes preguntas.
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¿Ha habido comunicación entre profesores?
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¿Ha habido comunicación entre alumnos de diferentes centros?
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¿Ha habido comunicación entre profesores y alumnos de diferentes centros?
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¿Los profesores han creado planos para la fabricación de elementos?
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¿Los alumnos han crado planos para nuevos elementos o para la mejora de los ya diseñados?
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¿Se han costruído elementos?
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¿Cuantos?
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¿Qué elementos faltan para tener un instructor completo?
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¿Qué elementos habría que mejorar?
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¿Se han planteado prácticas?
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¿Cuantas prácticas?
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¿Son adecuadas para el nivel de los alumnos?
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¿Son adecuadas para el tipo de elementos fabricados?
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¿Es adecuada la secuencia de prácticas?
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¿Los profesores han realizado propuestas de fabricación de máquinas neumáticas?
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¿Los alumnos han realizado propuestas de fabricación de máquinas neumáticas?
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¿Se han fabricado máquinas neumáticas ?
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¿Cuantas?
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¿Funcionan?
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¿Cuál es el grado de satisfación de los profesores?
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¿Cuál es el grado de satisfacción de los alumnos?
- Propuestas de mejora
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Santiago Camblor - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.