Proyecto Ciencias Sociales Historia Principales Valores Culturales En Núcleos Familiares De La Escuela Y Comunidad Educativa.
Principales Valores Culturales En Núcleos Familiares De La Escuela Y Comunidad Educativa.
Publicado el 02 Abril de 2013
Autor: Israel Rodriguez
Descripción
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA.
¿Por qué en las familias de la comunidad educativa de la escuela San Juan Evangelista, la importancia de la enseñanza y práctica de los valores culturales se han ido olvidando?
MARCO CONCEPTUAL.
Los valores son un conjunto de normas, que permiten regular las relaciones sociales, en donde cada ser humano, en todo el recorrido de su vida debe ir construyendo de manera positiva para que la vivencia se armonice con todo el medio en el cual se encuentra, sea en lo político, en lo económico y especialmente en la sociedad.
El indígena uitoto ha venido haciendo uso, practica y enseñanza de estos valores durante muchos años, pero que el acelerado cambio en el aspecto cultural y la apropiación de conocimientos ajenos ha reducido el uso de estas costumbres.
El RESPETO es el valor cultural con el que el uitoto se identifica y entiende que esta por encima de los demás y para ello se debe preparar desde el vientre al pequeño, necesariamente de muchos medios prácticos y dietas para una verdadera formación y que sea cultivado desde las familias.
CRONOGRAMA.
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ACTIVIDADES |
FECHA |
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Presentación del proyecto. |
25 de marzo de 2013 |
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Organización de grupos de trabajo y selección de familias |
1 de abril de 2013. |
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Realización de desarrollo de trabajo( entrevistas en compañía de estudiantes y docente) |
8 de abril al 8 de junio de 2013 |
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Análisis de resultados, evaluación y plan de continuidad |
14 y 15 de Junio de 2013 |
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Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL.
Fortalecer el uso de algunas prácticas culturales para el ejercicio de los valores, como es el de respeto, desde la familia y comunidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
· Identificar algunas posibles causas que no han permitido enseñar y practicar nuestros principales valores.
· Fomentar un espacio en la escuela para que el niño recuerde y reconozca los valores que nos han identificado como buenos indígenas y los empiece a ejercer.
Recursos
Requisitos
.Proceso
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA.
¿Por qué en las familias de la comunidad educativa de la escuela San Juan Evangelista, la importancia de la enseñanza y práctica de los valores culturales se han ido olvidando?
MARCO CONCEPTUAL.
Los valores son un conjunto de normas, que permiten regular las relaciones sociales, en donde cada ser humano, en todo el recorrido de su vida debe ir construyendo de manera positiva para que la vivencia se armonice con todo el medio en el cual se encuentra, sea en lo político, en lo económico y especialmente en la sociedad.
El indígena uitoto ha venido haciendo uso, practica y enseñanza de estos valores durante muchos años, pero que el acelerado cambio en el aspecto cultural y la apropiación de conocimientos ajenos ha reducido el uso de estas costumbres.
El RESPETO es el valor cultural con el que el uitoto se identifica y entiende que esta por encima de los demás y para ello se debe preparar desde el vientre al pequeño, necesariamente de muchos medios prácticos y dietas para una verdadera formación y que sea cultivado desde las familias.
CRONOGRAMA.
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ACTIVIDADES |
FECHA |
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Presentación del proyecto. |
25 de marzo de 2013 |
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Organización de grupos de trabajo y selección de familias |
1 de abril de 2013. |
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Realización de desarrollo de trabajo( entrevistas en compañía de estudiantes y docente) |
8 de abril al 8 de junio de 2013 |
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Análisis de resultados, evaluación y plan de continuidad |
14 y 15 de Junio de 2013 |
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Actividades Docente
1) Presentación del proyectoActividades Estudiante
1) investigaciónEvaluación
.Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Israel Rodriguez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.