Versión Estudiante

Expresión a través del teatro

Victoria Ochoa
Colombia - PAIPA
Rafael Bayona Niño

Área

Lengua Castellana y Literatura - otras

Edad

7-88-99-10

Descripción

el proyecto pretende desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes de los diferemtes grados, haciendo uso del genero como el teatro que propicias espacios de exploxion de acciones y sentimientos de los estudiantes, ademas de reflejarse la creatividad de cada uno de ellos al poner un granito de arena en la obra y sentirse actores importantes lo que se pretende. El teatro permite crear en los estudiantes habitos y valores como el de la responsabilidad, pues cada cosa depende de ellos y su buen trabajo en equipo.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

·         Incentivar el desarrollo de la expresión oral y corporal, investigación, experimentación y la utilización de medios audiovisuales y las TIC. 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 ·         Facilitar la creación, la expresión oral  y literaria mediante  la elaboración  de obras de teatro.

 ·         Desarrollar habilidades para la expresión literaria, a través del estudio de temas de interés.

 ·         Fomentar valores en la vivencia de los grupos de trabajo.



Duración

Sesión 1: - el proyecto pretende desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes de los diferemtes grados, haciendo uso del genero como el teatro que propicias espacios de exploxion de acciones y sentimientos de los estudiantes, ademas de reflejarse la creatividad de cada uno de ellos al poner un granito de arena en la obra y sentirse actores importantes lo que se pretende. El teatro permite crear en los estudiantes habitos y valores como el de la responsabilidad, pues cada cosa depende de ellos y su buen trabajo en equipo.


Recursos

1.    Libros.

2.    Enciclopedias.

3.    Enciclopedia virtual Encarta.

4.    Videos de kikiriki para la revisión de ejemplos de cómo llevar acabo representaciones.

5.    Observar obras teatrales a través de video de youtube.

6.    Computadora (escribir textos correspondiente a cada personaje y animación).

7.    Cmaptools para poder representar gráficamente el orden de realización de la obra, los personajes y las acciones de cada uno.

8.    Cámara digital (evidencia fotográfica).

9.    Vestuario(animar el personaje)

10. Escenario (espacio adecuado para realizar la obra).

11. Grabadora (animación auditiva).

12. Youtube (para montar evidencia) así como también un blog para la divulgación del proyecto.



Requisitos

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Herramientas

Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

el proyecto pretende desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes de los diferemtes grados, haciendo uso del genero como el teatro que propicias espacios de exploxion de acciones y sentimientos de los estudiantes, ademas de reflejarse la creatividad de cada uno de ellos al poner un granito de arena en la obra y sentirse actores importantes lo que se pretende. El teatro permite crear en los estudiantes habitos y valores como el de la responsabilidad, pues cada cosa depende de ellos y su buen trabajo en equipo.

Duración

Actividad Docente

Gran parte de este proyecto se ejecutará fuera del aula, lo que indica un trabajo de información y motivación para que los educandos lo asuman, no como una tarea más, sino como un juego creativo y divertido.

Una forma de motivación al grupo  es plantearles que su trabajo va a ser conocido  por la comunidad y para ello se organizará un acto público,  donde los adultos conocerán el trabajo realizado por ellos.

Para los adultos la experiencia de escuchar y ver a niños y niñas  les da una visión  de sus sueños y la manera cómo viven su mundo, al tiempo que permite a estos últimos comunicarse e interesarse por las experiencias. Esto conduce a procesos más fluidos de diálogo, conocimiento, base fundamental para la vida  en comunidad. 


Actividad Estudiante

Lo primero es darles a conocer como queda planteado el proyecto

de acuerdo con esto son los estudiantes lo que proponen el tema que se va a trabajar, y se presenta uno cada tres meses. 

cuando se tenga elegido el tema a trabajar, los estudiantes son los encargados de buscar todo lo relacionado con el tema, su historia, los personajes, los vestuarios, la musica entre otras cosas que surjan durante el desarrollo de este actividad.

Luego tendran por tarea diseñar y buscar la forma para hacer los trajes con difrente tipo de material, de preferencia reciclado. 

Asi tambien deberan imaginar y tratar de cuadrar como se podria contar la historia es decir hacer el libreto para la reparticion de personajes. 

por ultimo deberan presentar la obra.                                                            



Evaluación

la evaluacion solo tendra una valoracion cualitativa y se da por cada actividad que se lleve a cabo, incentivandolos a traves de ciertos premios culificativos al final al presentar la obra con una nota adicional para el bimestre.

Notas

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Creditos

Victoria Ochoa del Proyecto creado 17 de Febrero del 2013 -


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