Versión Estudiante

Mi patria... mi historia

Jose Marcelo Garreta
Colombia - 0
Escuela Rural Mixta Playa Rica

Área

Ciencias Sociales - Historia

Edad

7-88-99-10

Descripción

MI PATRIA Y MI HISTORIA ESCUELA RURAL MIXTA PLAYA RICA

RESUMEN

Este trabajo se realiza con el fin de mejorar el aprendizaje en los estudiantes de los grados tercero a quinto en el área de Ciencias Sociales enfocado al tema de la historia de la patria pero construyéndola desde su primer día en la Institución, tomando como apoyo el uso de las TIC para despertar el interés y motivación a la hora de enseñar y aprender.

 

Se inicia identificando las dificultades del aprendizaje evidenciando el problema de atención, interés y concentración de los estudiantes manifestándose en  especial en el área de sociales por tal motivo se diseña y ejecuta una propuesta encaminada a incluir las TIC como estrategia de que el estudiante aprenda de una manera mucho mas interesante a base de juegos en un lugar creado en la Institución denominado Mi patria y la historia.

Por lo cual se realiza un pequeño software con una presentación sobre los símbolos patrios.

 

 

 

 

 

PROBLEMA EDUCATIVO

DESCRIPCIÓN DE LA SEDE

La Escuela Rural Mixta Playa Rica se encuentra ubicada en el departamento del putumayo, municipio de Puerto Guzmán vereda Playa Rica.

La manera de accesar a esta vereda es por dos vías; la una es vía terrestre primero se llega al municipio de Puerto Guzmán después se va a la Vereda el Cedro tiempo  es de una hora en carro después una hora a camino para llegar a la Institución Educativa. La otra vía es Puerto Guzmán a Puerto Rosario por carretera en carro 1 hora y después se debe tomar el deslizador por 30 minutos.

Las familias de esta vereda  son familias de escasos recursos económicos y de bajo nivel educativo.

 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Escuela Rural Mixta Playa Rica ubicada en el municipio de Puerto Guzmán  vereda Playa rica, brinda educación a estudiantes de los niveles de preescolar primaria hasta el grado quinto. Sus familias son campesinos vulnerables de bajos recurso económicos.

Son niños con déficit de atención, se les dificulta estar concentrados por lo tanto no atienden detalles, comete errores tiene dificultad para mantener la atención.

Y otro punto importante es que la Sede Educativa no cuenta con materiales didácticos atractivos para los niños lo que ha hecho que el aprendizaje para ellos sea aburrido y monótono.


Objetivos

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

Diseñar y desarrollar actividades lúdicas interesantes e interactivas para los niños en el  área de sociales grados tercero a quinto tema los Símbolos patrios de Colombia para  minimizar los problemas de concentración, interés y aprendizaje en la  sede  Escuela Rural Mixta Playa Rica.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Ø  Incentivar a la comunidad educativa en el uso de las TIC en los procesos de enseñanza

Ø  Desarrollar la temática de estudio en el área de sociales en el tema de los Símbolos de mi patria y personajes importantes.

Ø  Elaborar actividades que ayuden a mejorar el saber en los estudiantes y por ende su rendimiento académico

Ø  Diseñar material educativo digital color, animación sonido, juegos teniendo en cuenta el usuario al que va dirigido.  


Duración

Sesión 1: - MI PATRIA Y MI HISTORIA ESCUELA RURAL MIXTA PLAYA RICA RESUMEN Este trabajo se realiza con el fin de mejorar el aprendizaje en los estudiantes de los grados tercero a quinto en el área de Ciencias Sociales enfocado al tema de la historia de la patria pero construyéndola desde su primer día en la Institución, tomando como apoyo el uso de las TIC para despertar el interés y motivación a la hora de enseñar y aprender.   Se inicia identificando las dificultades del aprendizaje evidenciando el problema de atención, interés y concentración de los estudiantes manifestándose en  especial en el área de sociales por tal motivo se diseña y ejecuta una propuesta encaminada a incluir las TIC como estrategia de que el estudiante aprenda de una manera mucho mas interesante a base de juegos en un lugar creado en la Institución denominado Mi patria y la historia. Por lo cual se realiza un pequeño software con una presentación sobre los símbolos patrios.           PROBLEMA EDUCATIVO DESCRIPCIÓN DE LA SEDE La Escuela Rural Mixta Playa Rica se encuentra ubicada en el departamento del putumayo, municipio de Puerto Guzmán vereda Playa Rica. La manera de accesar a esta vereda es por dos vías; la una es vía terrestre primero se llega al municipio de Puerto Guzmán después se va a la Vereda el Cedro tiempo  es de una hora en carro después una hora a camino para llegar a la Institución Educativa. La otra vía es Puerto Guzmán a Puerto Rosario por carretera en carro 1 hora y después se debe tomar el deslizador por 30 minutos. Las familias de esta vereda  son familias de escasos recursos económicos y de bajo nivel educativo.   PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La Escuela Rural Mixta Playa Rica ubicada en el municipio de Puerto Guzmán  vereda Playa rica, brinda educación a estudiantes de los niveles de preescolar primaria hasta el grado quinto. Sus familias son campesinos vulnerables de bajos recurso económicos. Son niños con déficit de atención, se les dificulta estar concentrados por lo tanto no atienden detalles, comete errores tiene dificultad para mantener la atención. Y otro punto importante es que la Sede Educativa no cuenta con materiales didácticos atractivos para los niños lo que ha hecho que el aprendizaje para ellos sea aburrido y monótono.


Recursos


Requisitos

.

Herramientas

Procesador de TextoPresentador MultimediaManejo de ratónFotografía/Video

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

MI PATRIA Y MI HISTORIA ESCUELA RURAL MIXTA PLAYA RICA

RESUMEN

Este trabajo se realiza con el fin de mejorar el aprendizaje en los estudiantes de los grados tercero a quinto en el área de Ciencias Sociales enfocado al tema de la historia de la patria pero construyéndola desde su primer día en la Institución, tomando como apoyo el uso de las TIC para despertar el interés y motivación a la hora de enseñar y aprender.

 

Se inicia identificando las dificultades del aprendizaje evidenciando el problema de atención, interés y concentración de los estudiantes manifestándose en  especial en el área de sociales por tal motivo se diseña y ejecuta una propuesta encaminada a incluir las TIC como estrategia de que el estudiante aprenda de una manera mucho mas interesante a base de juegos en un lugar creado en la Institución denominado Mi patria y la historia.

Por lo cual se realiza un pequeño software con una presentación sobre los símbolos patrios.

 

 

 

 

 

PROBLEMA EDUCATIVO

DESCRIPCIÓN DE LA SEDE

La Escuela Rural Mixta Playa Rica se encuentra ubicada en el departamento del putumayo, municipio de Puerto Guzmán vereda Playa Rica.

La manera de accesar a esta vereda es por dos vías; la una es vía terrestre primero se llega al municipio de Puerto Guzmán después se va a la Vereda el Cedro tiempo  es de una hora en carro después una hora a camino para llegar a la Institución Educativa. La otra vía es Puerto Guzmán a Puerto Rosario por carretera en carro 1 hora y después se debe tomar el deslizador por 30 minutos.

Las familias de esta vereda  son familias de escasos recursos económicos y de bajo nivel educativo.

 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Escuela Rural Mixta Playa Rica ubicada en el municipio de Puerto Guzmán  vereda Playa rica, brinda educación a estudiantes de los niveles de preescolar primaria hasta el grado quinto. Sus familias son campesinos vulnerables de bajos recurso económicos.

Son niños con déficit de atención, se les dificulta estar concentrados por lo tanto no atienden detalles, comete errores tiene dificultad para mantener la atención.

Y otro punto importante es que la Sede Educativa no cuenta con materiales didácticos atractivos para los niños lo que ha hecho que el aprendizaje para ellos sea aburrido y monótono.

Duración

Actividad Docente

ACTIVIDADES A REALIZAR

 

Objetivos específicos

Actividades

Tiempo

Responsables

Productos esperados

Recursos

Incentivar y fomentar en la comunidad la importancia de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Se  motiva a la comunidad educativa en el desarrollo e incorporación de herramientas digitales  en donde se implemente técnicas que permitan  hacer una educación mucho mas interesante e interactiva los alumnos,  proponen algunos temas

3 semana de octubre

Marcelo Garreta

Gestora CPE

Padres de familia

estudiantes

Definición  de la asignatura y el tema a trabajar para  la aplicación teniendo en cuenta un problema que se presenta en la Sede Educativa  

Tablero

Marcadores

Talento humano

Establecer los conceptos  teóricos con que se cuenta y se va a desarrollar en el programa.

Se hace una revisión de los estándares del MEN  y PEI de la institución para abarcar los temas de la asignatura de sociales

1 semana de noviembre

Marcelo Garreta

Gestora CPE

 

Programa de las actividades a desarrollar.

 

Internet, libros

Bolígrafos, papel

Elaborar actividades que ayuden a mejorar el saber en los estudiantes y por ende su rendimiento académico.

Se determina los materiales multimedia (imágenes, sonido) que se utilizara para cada actividad.

2º semana de noviembre

Marcelo Garreta

Gestora CPE

estudiantes.

Trabajo sistematizado para colocar en la aplicación

Colores, papel, marcadores, bolígrafos.

Diseñar un material educativo digital involucrando color, animación sonido,  juegos teniendo en cuenta el usuario al que va dirigido

Mediante el uso de software libre implementar  las actividades

Actividad continua

Marcelo Garreta

Gestora CPE

 

Material educativo digital

Computador, internet, software(Power point, paint,  Photoshop)



Actividad Estudiante

El estudiante debe estar en la capacidad de realizar las actividades planteadas a parte de ello tener la emocion de ser Colombiano y como buen ciudadano preocuparse por conocer aspectos como lo de los simbolos patrios.


Evaluación

La evaluación se realizara en cada labor realizada el docente y el entusiasmo y responsabilidad de esto se dara una nota para analizar los resultados.

Notas

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Creditos

Jose Marcelo Garreta del Proyecto creado 17 de Enero del 2013 -


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