Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Con Cuentos, Te Cuento
Con Cuentos, Te Cuento
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Autor: Mery Ortega
Descripción
.La importancia de este proyecto pedagógico radica en la manera de generar aprendizaje a través de la lectura, escritura y creación de cuentos infantiles, involucrando al estudiante permanentemente con el tema, mejorando en todos los aspectos del conocimiento, puesto que las nuevas tecnologías, brindan espacios abiertos de interacción con personas y conocimientos que están al alcance de nuestra niñez, permite experimentar nuevas formas de aprendizaje dinámico, reflexión y resolución de problemas frecuentes en nuestro ambiente escolar. Permitiéndonos desarrollar habilidades y destrezas, cambios de actitudes y mejorar en el aula, como también explorar la imaginación, creatividad y vocabulario de los estudiantes.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Fotografía
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Objetivos
OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS
Contribuir a través de la creación, producción, adaptación y publicación de cuentos infantiles “ con cuentos te cuento” al mejoramiento del aprendizaje en la lectoescritura, de los alumnos de primero a quinto grado de la Escuela Rural Mixta el Loma Grande.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1-Identificar con los estudiantes sus dificultades en el desarrollo de la lectoescritura.
2- Motivar a los estudiantes de primero a quinto a leer, crear y producir cuentos infantiles que capten su atención y mejoren así su proceso de lectura y escritura.
3- Promover el uso de las tecnologías de la información y comunicación, como el blog institucional para incentivar la producción y publicación de textos escritos que contribuyen a mejorar la lectura y escritura de los grados de primero a quinto.
4- Asesorar y brindar las herramientas necesarias para que cada alumno realice sus propias creaciones y aporte a su aprendizaje y al de los demás.
Requisitos
.Proceso
.La importancia de este proyecto pedagógico radica en la manera de generar aprendizaje a través de la lectura, escritura y creación de cuentos infantiles, involucrando al estudiante permanentemente con el tema, mejorando en todos los aspectos del conocimiento, puesto que las nuevas tecnologías, brindan espacios abiertos de interacción con personas y conocimientos que están al alcance de nuestra niñez, permite experimentar nuevas formas de aprendizaje dinámico, reflexión y resolución de problemas frecuentes en nuestro ambiente escolar. Permitiéndonos desarrollar habilidades y destrezas, cambios de actitudes y mejorar en el aula, como también explorar la imaginación, creatividad y vocabulario de los estudiantes.
Actividades Docente
1-Identificar con los estudiantes sus dificultades en el desarrollo de la lectoescritura.
2 Motivar a los estudiantes de primero a quinto grado, a leer, crear y producir cuentos infantiles que capten su atención y mejoren así su proceso de lectura y escritura.3- Promover el uso de las tecnologías de la información y comunicación, como el blog institucional para incentivar la producción y publicación de textos escritos que contribuyen a mejorar la lectura y escritura de los niños de primer a quinto grado.
4. Asesorar y brindar las herramientas necesarias para que cada alumno realice sus propias creaciones y aporte a su aprendizaje y al de los demás.
5. Construcción del Blog institucional.
Actividades Estudiante
1. Analizar las imágenes en secuencia presentadas por el docente.Evaluación
El proyecto de aula fue concebido con base a una necesidad o problema real y latente, muestra de manera evidente la colaboración de los diferentes actores del proceso educativoLas actividades planteadas en el proyecto de aula contribuyen al desarrollo y mejoramiento de las competencias básicas.
La estructuración y ejecución de actividades planteadas, integra de manera consistente el uso de las TIC que ayudan a convertir los recursos tecnológicos en herramientas que favorecen las prácticas educativas, el compartir de saberes y experiencias formativas.
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Mery Ortega - Utilizando A Eduteka.org, AcompaÑAmiento. Patricia Montilla
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.