Versión Estudiante

Cuido mi cuerpo

Delia Acosta Morera
Colombia - MEDINA
Institución Educativa Rural Departamental Mesa de Reyes

Área

Ciencias Naturales - Biología

Edad

7-88-99-10

Descripción

El proyecto de aula titulado “Cuido mi cuerpo” surgió luego de que se identificará que los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires no tenían unos buenos hábitos de limpieza e higiene personal. Buscando generar unas conductas higiénicas y promover el respeto por su propio cuerpo a través de la temática de las partes del cuerpo se fue ejecutando y perfeccionando paso a paso el proyecto.           

Por lo tanto, teniendo en cuenta lo anterior se buscó que los estudiantes utilizarán diferentes aplicaciones ofimáticas y a través de ellas pudieran resolver sus dudas y reforzar sus conocimientos en torno al tema tratado.

Finalmente, este es un proyecto de aula que es de gran impacto e importancia para la sede educativa de Buenos Aires ya que permitió que los estudiantes aprendieran sobre un tema en particular utilizando las TICs como herramienta de búsqueda y aprendizaje.  


Objetivos

Objetivo General:

Generar conductas higiénicas en los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires para promover el respeto por su propio cuerpo a través de la temática de las partes del cuerpo.

Objetivos especificos:

  •  Conocer las partes del cuerpo y su funcionamiento.
  •  Reconocer como puedo cuidar mi cuerpo a través de diferentes formas.
  •  Estimular el aprendizaje e interés de los niños de básica primaria entorno a los hábitos de limpieza e higiene.
  • Promover hábitos de limpieza e higiene permanentes para que los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires tengan una vida  saludable.

Duración

Sesión 1: - El proyecto de aula titulado “Cuido mi cuerpo” surgió luego de que se identificará que los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires no tenían unos buenos hábitos de limpieza e higiene personal. Buscando generar unas conductas higiénicas y promover el respeto por su propio cuerpo a través de la temática de las partes del cuerpo se fue ejecutando y perfeccionando paso a paso el proyecto.            Por lo tanto, teniendo en cuenta lo anterior se buscó que los estudiantes utilizarán diferentes aplicaciones ofimáticas y a través de ellas pudieran resolver sus dudas y reforzar sus conocimientos en torno al tema tratado. Finalmente, este es un proyecto de aula que es de gran impacto e importancia para la sede educativa de Buenos Aires ya que permitió que los estudiantes aprendieran sobre un tema en particular utilizando las TICs como herramienta de búsqueda y aprendizaje.  


Recursos


Requisitos

Se requiere que el estudiante este interesado y dispuesto a trabajar en equipo e incursionar en el mundo de las tecnologías de la información y la educación.

 


Herramientas

Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

El proyecto de aula titulado “Cuido mi cuerpo” surgió luego de que se identificará que los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires no tenían unos buenos hábitos de limpieza e higiene personal. Buscando generar unas conductas higiénicas y promover el respeto por su propio cuerpo a través de la temática de las partes del cuerpo se fue ejecutando y perfeccionando paso a paso el proyecto.           

Por lo tanto, teniendo en cuenta lo anterior se buscó que los estudiantes utilizarán diferentes aplicaciones ofimáticas y a través de ellas pudieran resolver sus dudas y reforzar sus conocimientos en torno al tema tratado.

Finalmente, este es un proyecto de aula que es de gran impacto e importancia para la sede educativa de Buenos Aires ya que permitió que los estudiantes aprendieran sobre un tema en particular utilizando las TICs como herramienta de búsqueda y aprendizaje.  

Duración

Actividad Docente

-  Desarrollar con los estudiantes actividades pedagógicas en TIC que les permita tener un conocimiento claro de por qué se debe cuidar el cuerpo.

- Explicar a los estudiantes la importancia que tienen las TICs en la actualidad y como a partir de ellas se puede comunicar cualquier tema en particular.

- Utilizar las herramientas que brinda las TICs para involucrar desde básica primaria al estudiante y que éste vaya adquiriendo competencias en la tecnología de la información y la educación.

-  Trabajar con los estudiantes de la escuela rural Buenos Aires actividades con un enfoque investigativo donde las TIC se conviertan en un elemento fundamental para ejecutar cualquier proyecto o ejercicio presentado.

Actividad Estudiante

- Seguir las instrucciones del docente en cada una de las actividades propuestas para incursionar en el uso y apropiación de las TICs.

- Acatar oportunamente las recomendaciones dadas para entender con facilidad los temas tratados.

- Participar con entusiasmo en cada uno de los temas tratados e investigar con libertad.

 


Evaluación

- Se evaluará la metodología y los instrumentos utilizados para actividades futuras en el aula de clase y lograr mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

- Participación y habilidades motrices de los estudiantes sobre el tema tratado. Además del uso y apropiación que tienen frente a las TICs.

- Reflexionar  sobre como se está llevando el proceso formativo con los estudiantes de la sede educativa Buenos Aires y sí se está cumpliendo con el objetivo y es incursionarlos en el mundo de las TICs.


Notas

En el proceso de creación de este proyecto participaron varias personas que facilitaron su elaboración

Alcalde: Elver Augusto López Daza Alcaldía Municipal de Medina, Cundinamarca
 
Rector Carlos Alberto Garzón Institución Educativa Departamental Alonso Ronquillo 
 
Docente Delia Acosta Morera
 
Lider GEL Javier Leonardo Cerón Puentes

Gestora CPE María Deisy Herrera Pineda

Creditos

Delia Acosta Morera del Proyecto creado 22 de Diciembre del 2012 -


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