Requisitos

Proceso

El proyecto “Estrategias para mejorar el proceso de ortografía en los estudiantes del grado tercero de la sede Planadas del Centro Educativo Portachuelo”, pretende mejorar la comunicación escrita de los y las estudiantes de la Sede la Planadas, quienes actualmente presentan deficiencias en el correcto uso del lenguaje escrito.

 Se debe tener presente que la lengua es el instrumento de comunicación que todos utilizamos para establecer relaciones de toda índole; es muy importante saber si un uso gráfico es correcto o incorrecto ya que a diario se hace necesario escribir diferentes mensajes empleando los medios que nos brinda los avances de la ciencia y la tecnología: correo electrónico, Internet, fax, sin dejar a un lado los medios tradicionales de la comunicación escrita: cartas, memorandos, mensajes. Y es aquí donde la ortografía juega un papel de gran importancia, si se tiene en cuenta que el arte de escribir bien es el cimiento en que descansa el edificio de la ciencia, por lo tanto cuanto mayor sea el conocimiento que tengamos de la lengua escrita tanto mejor será la comunicación con los demás; cada vez escribir correctamente es un arte que deben desarrollar todas las personas.

Actividades Docente

El presente trabajo está formulado como un proyecto pedagógico de aula el cual busca fortalecer el manejo de los procesos ortográficos en los estudiantes del grado tercero de la sede planadas del Centro educativo Portachuelo, tomando como herramienta fundamental el uso adecuado de las TICS como espacios didácticos y pedagógicos agradables, motivadores e innovadores que estimulen y favorezcan  el aprendizaje de los estudiantes, el proyecto se ejecutará durante el próximo año escolar, con los  estudiantes del grado tercero del centro Educativo Portachuelo sede Planadas; para darle cumplimiento a este proyecto utilizamos herramientas tecnológicas como: El computador, cámara de video ,software educativos, diferentes tipos de páginas web, blog, wikis, foros y demás. 

Actividades Estudiante

Evaluación

Notas

Creditos