Versión Estudiante

INVENTARIANDO

Yudy Yanira Becerra Castro
Colombia - GIRÓN
Centro Educativo Colegio Marta

Proyectos: 3

Área

Ciencias Naturales - Biología

Edad

7-88-99-10

Descripción

Los educandos del Centro Educativo Colegio Marta, dado su carácter de institución rural, viven en un entorno natural en el cual abundan las plantas. Frente a sus casas, en el camino a la institución educativa, en el colegio… están rodeados de estos seres maravillosos.

 

Será que en algún momento se han detenido a pensar, ¿Cuál es la función de las plantas en sus vidas? ¿Qué conocen de las plantas que los rodean? ¿Cómo se llaman las plantas que se observan en la comunidad?

 

Este proyecto invita a observar con ojos nuevos el entorno donde nos desenvolvemos…



Objetivos

.OBJETIVO GENERAL

Reconocer el entorno natural donde se encuentran los educandos del Centro Educativo Colegio Marta, a través de un inventario de las plantas más representativas de la región y así, dar resignificación al lugar donde viven. 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Identificar las plantas representativas de la región plasmando la información en fichas taxonómicas.

2. Organizar la información en un blog donde los educandos sean partícipes activos.
 
3.
Implementar estrategias metodológicas en todos los saberes que permitan abordar las temáticas relacionadas con el proyecto.

Duración

Sesión 1: - Los educandos del Centro Educativo Colegio Marta, dado su carácter de institución rural, viven en un entorno natural en el cual abundan las plantas. Frente a sus casas, en el camino a la institución educativa, en el colegio… están rodeados de estos seres maravillosos.   Será que en algún momento se han detenido a pensar, ¿Cuál es la función de las plantas en sus vidas? ¿Qué conocen de las plantas que los rodean? ¿Cómo se llaman las plantas que se observan en la comunidad?   Este proyecto invita a observar con ojos nuevos el entorno donde nos desenvolvemos…


Recursos


Requisitos

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Herramientas

Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Los educandos del Centro Educativo Colegio Marta, dado su carácter de institución rural, viven en un entorno natural en el cual abundan las plantas. Frente a sus casas, en el camino a la institución educativa, en el colegio… están rodeados de estos seres maravillosos.

 

Será que en algún momento se han detenido a pensar, ¿Cuál es la función de las plantas en sus vidas? ¿Qué conocen de las plantas que los rodean? ¿Cómo se llaman las plantas que se observan en la comunidad?

 

Este proyecto invita a observar con ojos nuevos el entorno donde nos desenvolvemos…


Duración

Actividad Docente

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CONTENIDOS INTERDISCIPLINARIEDAD - PEI

 

SOCIALES:

ESTANDAR: Reconozco algunas características físicas y culturales de mi entorno, su interacción y las consecuencias sociales, políticas y económicas que resultan de ellas.

COMPETENCIA: (Relaciones ambientales y espaciales) Reconozco los diferentes usos que se le dan a la tierra y a los recursos naturales en mi entorno y en otros (parques naturales, ecoturismo,  ganadería, agricultura…).

DESEMPEÑO: Identifica para qué se emplean las plantas que se encuentran en su entorno natural.

CIENCIAS NATURALES:

ESTANDAR: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

COMPETENCIA: Identifico y describo la flora, la fauna, el agua y el suelo de mi entorno.

DESEMPEÑO: Reconoce las partes de la planta.

LENGUA CASTELLANA:

ESTANDAR: Identifica que la escritura lingüística alfabética está compuesta por palabras que nombran la realidad y cumplen una función.

COMPETENCIA: Produce textos en los que compara las ideas de aquello que lee.

DESEMPEÑO: Escribe textos a partir de situaciones de su entorno.

MATEMATICAS:

ESTANDAR: Clasifico y organizo datos de acuerdo

a cualidades y atributos y los presento en tablas.

COMPETENCIA: Hace afirmaciones y extrae conclusiones sencillas a partir de ciertos datos.

DESEMPEÑO: Representa datos en tablas y diagramas.

ETICA Y VALORES HUMANOS:

ESTANDAR: Desarrolla hábitos de estudio y de trabajo.

COMPETENCIA: Orienta su esfuerzo, su disciplina y dedicación en los campos en que cada uno se desenvuelve de la mejor forma.

DESEMPEÑO: Realiza sus labores con constancia y responsabilidad.

 

 

 

 

Actividad Estudiante

1.Consultas en libros y en internet. Realizar consultas como manejo de erramientas interactivas para la consulta.
2.Grabación de videos con ayuda del docente generar espacios vivenciales para editar informaciones y publicarlas en la red.
3.Exposiciones trabajar individualmente y en grupo para resaltar su labor y trabajo dentro del grupo.
4.Trabajos individuales y colaborativos asi como participación de los padres de familia.
5.Desarrollo de actividades del blog.


Evaluación

Valoración de presaberes.
Evaluación cualitativa y cuantitativa de contenidos
Desarrollo de productos y publicación de resultados en el bolg.

Notas

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Creditos

Yudy Yanira Becerra Castro del Proyecto creado 18 de Diciembre del 2012 -


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