APRENDEMOS INGLES JUGANDO

Proyecto Lengua Extranjera Inglés Aprendemos Ingles Jugando

Aprendemos Ingles Jugando

Publicado el - - -

Autor: maria isabel jaime rojas

Descripción

¿Cómo Incorporar las TIC al área de inglés de la escuela caracol de pauna boyaca, utilizando el juego como estrategia didáctica para su aprendizaje, para mejorar la pronunciación de los niños despertando el interés en otro idioma tan importante como es el Ingles ?

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

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Objetivos

Generales:

El inglés es un idioma que se ha vuelto necesario en nuestra vida cotidiana , por tal motivo vemos indispensable empezarlo a trabajar con los niños de la escuela carare de básica primaria, dándoles a conocer la terminología más usual, en nuestro caso haremos énfasis. en los colores.

Específicos:

• Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas.Les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales.

• Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros.

• Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas.

• Ayuda a programar los circuitos cerebrales del niño para que posteriormente le sea más fácil aprender más idiomas.

•Les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales: les ayuda a ser más comunicativos.

•Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros.

Recursos

Humanos: Docentes y estudiantes

Materiales: el computador, guías, tablero, cartulina y marcadores de colores e paginas de internet

Requisitos

Proceso

Actividades Docente

Para enseñar el inglés la docente incorpora actividades lúdicas, en las cuales el niño se motive a aprender en forma divertida , trabajando juegos, canciones, crucigramas, poemas, rondas y demás actividades que nos ofrezca el computador.

El inglés es un idioma que se ha vuelto necesario en nuestra vida cotidiana , por tal motivo vemos indispensable empezarlo a trabajar desde los primeros grados de la básica primaria, dándoles a conocer la terminología más usual, en nuestro caso haremos énfasis. en los colores

Actividades Estudiante

Que los estudiantes manejen la pronunciación y escritura de los colores en inglés con la ayuda del computador utilizando juegos, videos entre otros.

Evaluación

METODOS: Formativa, juegos, pruebas escritas y orales.

INTRUMENTAL: Taller, dialogo, juego, computador y observacion.

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Maria Isabel Jaime Rojas - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.