Graficandoando

Proyecto Tecnología e Informática Informática Graficandoando

Graficandoando

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Autor: Jose Fabian Osorio

Descripción

Las TIC como herramientas didácticas incentivan la aprensión de conocimientos llenos de significado para los estudiantes, es por esto que se ve la necesidad de articular las TIC en las prácticas educativas de la escuela la cascada.

Esto en el marco del socioconstructivismo y de la continuidad que se dé al mismo proceso en la orientación de saberes previos hacia la creación de saberes en entornos virtuales.

Pregunta de investigación: ¿Cómo articular programas Graficadores y simuladores a las prácticas de aprendizaje del grado quinto?

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Bases de datos

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Infografías

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

.Objetivos

crear los espacio propicios para la utilizacion de competencias tecnologicas en los distintos contextos escolares.

Objetivos Especificos

- Generar espacios para la creacion y estimulacion de los estudiantes.

- Fomentar el desarrollo de las competencias procedimetales, actitudinales, y conceptuales por medio de recursos hipermediales.

- utilizar la pregunta como generadora de conocimiento.

Recursos

http://www.youtube.com/

http://prezi.com/your/

http://www.roboticaenlaescuela.es/blog/documentacion/

http://www.eduteka.org/

http://www.cucurrucu.com/la-revolucin-industrial/index.html

http://info.scratch.mit.edu/es/Scratch_1.4_Download

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3- channel.html

Requisitos

Contar con las herramientas basicas tales como:

- computador.

- video-beam

Proceso

Esto en el marco del socioconstructivismo y de la continuidad que se dé al mismo proceso en la orientación de saberes previos hacia la creación de saberes en entornos virtuales.

Pregunta de investigación: ¿Cómo articular programas Graficadores y simuladores a las prácticas de aprendizaje del grado quinto?

Actividades Docente

Se plantea este proyecto desde un enfoque socioconstructivista, la construccion del conocimiento desde la socializacion de experiecias para un aprendizaje significativo.

Actividades Estudiante

Evaluación

Estrategia de evaluación: Sera de carácter continuo y flexible respondiendo a la normatividad vigente

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Jose Fabian Osorio - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.