PROYECTO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y MANEJO ADECUADO DE EMERGENCIAS
Olga Lucia Martinez Castillo
Colombia - MARIQUITA
I.E Gonzalo Jimenez de Quesada sede Las Lomas
Area
Ciencias Naturales - Educación AmbientalEdad
5-66-7Descripción
Este Proyecto surge a partir de la necesidad de contar en la sede con un plan frente a las emergencias, busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre que hacer frente a un desastre natural y como prevenir los riesgos.
Ante las circunstancias y avances educativos existentes, se hace necesario integrar las herramientas de las tic dentro del proceso y desarrollo de proyectos “PROYECTO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS Y MANEJO ADECUADO DE EMERGENCIAS”, que le permitan a los estudiantes obtener un mayor conocimiento a través de las prácticas y ejecución de programas como Movie Maker, Kodu, Cmap-tools, facilitando el aprendizaje en forma lúdico-didáctica.
Objetivos
GENERAL.
Generar en forma didáctica y lúdica; una conciencia social de defensa por la vida a través de la identificación de amenazas naturales o causadas por el hombre, sus consecuencias, prevención y acción frente a emergencias.
ESPECÍFICOS.
- Reconocimiento de riesgos, como prevenirlos y que hacer en caso de emergencia.
- Diseñar contenidos en programas como Movie Maker y Kodu.
- Reconoce herramientas como mapas mentales para la organización de sus ideas y apoyo al reconocimiento de conceptos.
- Generar una conciencia social de defensa a la vida y responsabilidad ante el riesgo de desastres naturales
- Realizar simulacros de evacuación dentro de la Sede y la Vereda; determinando con anterioridad un punto de encuentro.
- Elaborar un inventario de recursos disponibles para la atención de riesgos y el manejo adecuado de emergencias.
- Solucionar los factores de riesgo que sean posibles, para evitar emergencias.
Duración
4 semanas con una dedicación de 3 horas semanales.
Recursos
Requisitos
- Tener claro los conceptos que hacen parte de la prevención, riesgo y desastres.
- Tener conocimiento sobre conversión de formato de videos y edición en el programa Movie Maker.
- Tener conocimiento en Kodu.
- Saber utilizat C-map Tools.
Herramientas
Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtrasLabor del Profesor
- Organiza un simulacro
- Identifica los posibles sitios de amenazas y riesgos
- Realiza un diagnostico sobre los elementos con que cuenta la sede para atender una emergencia
- Realiza un registro de video de las actividades trabajadas con los estudiantes.
- Guia a los estudiantes a editar sus videos en Movie Maker.
- Realiza con sus estudiantes un juego en Kodu sobre prevención de riesgos.
- Guia a sus estudiantes en la creacion de mapas mentales sobre prevención y riesgos involucrando todos los conceptos.
Labor del Estudiante
- Participan activamente del simulacro acatando instrucciones.
- Reconocen los posibles sitios de amenazas y riesgos.
- Evaluan los elementos con que cuenta la sede para atender una emergencia.
- Adquieren la capacidad de manejar adecuadamente Movie Maker.
- Editan sus videos en Movie Maker.
- Conocen el manejo de las herramientas del programa Kodu.
- Realiza con su docente un juego en Kodu sobre prevención de riesgos.
- Elaboran mapas mentales sobre prevención y riesgos involucrando todos los conceptos.
Evaluación
Antes: Conocimientos previos sobre riesgos y desastres.
Durante: Adquieren la capacidad de actuar debidamente frente a una situacion de riesgo.
Finalizar: Estan listos para replicar el conocimiento adquirido, frente a la comunidad, a traves de productos como los videos, los mapas mentales y el juego de Kodu.
Notas
.Créditos
Proyecto creado por Olga Lucia Martinez Castillo - utilizando a eduteka.org
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