IMPLEMENTACION DE HUERTA CASERA EN LA VEREDA CUBA MUNICIPIO DE VELEZ SANTANDER

Proyecto Ciencias Naturales Biología Implementacion De Huerta Casera En La Vereda Cuba Municipio De Velez Santander

Implementacion De Huerta Casera En La Vereda Cuba Municipio De Velez Santander

Publicado el 19 Noviembre de 2012

Autor: rosalba castellanos

Descripción

El proyecto de la huerta casera se relazara con los alumnos y padres de familia de la vereda cuba del municipio de VÃ©lez, en la escuela donde se realizara el abono orgÃ¡nico y la siembra de hortalizas y verduras. Algunas plantas serÃ¡n sembradas en la tierra y otras en macetas grandes de madera que permitirÃ¡ aprovechar mejor el espacio cuyo suelo no es apto para el cultivo. Los participantes tendrÃ¡n tareas diarias por grupos, para el cuidado o el mantenimiento de la huerta, estimulando a aquellos que se animen a formar su huerta en su propia casa llevando un control en Excel. .

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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Objetivos

OBJETIVO GENERAL. Realizar una huerta casera para enseÃ±ar a los integrantes a cultivar sus propios productos, utilizando abono orgÃ¡nico, para que sean mÃ¡s sanos, de tal forma que mejore la calidad de vida de los cultivadores caseros, se cuide el medio ambiente y reduzca el costo de la canasta familiar utilizando las TIC. OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Sensibilizar a la comunidad educativa la importancia que tiene la huerta casera y la incidencia de esta para mejorar la calidad de vida y de suministros. *Planear las actividades a desarrollar para la ejecuciÃ³n de la huerta casera. *Identificar la importancia de las TIC en la huerta casera. *Enriquecer las relaciones interpersonales de la comunidad educativa mediante la colaboraciÃ³n, para la realizaciÃ³n de la huerta. *Dar a los implicados una formaciÃ³n oportuna sobre la construcciÃ³n de huertas caseras, abonos insistidos orgÃ¡nicos, mediante la producciÃ³n casera comunitaria. *Conocer y distinguir las diferentes clases de semillas, el tipo de nutriciÃ³n que aportan y la utilidad que le brinda a la comunidad *hacer seguimiento a la huerta casera del grupo con el fin de aseguran su buena cosecha. .

Recursos

HUMANOS. Son las intervenciones de los padres de familia los estudiantes, de la docente a cargo quienes ejecutan el proyecto atreves de la tecnologÃa. FINANCIEROS. El proyecto cuenta con ayuda de los padres de familia, motivo por el cual no se estructura anÃ¡lisis de costos, ya que en dinero no se ha hecho ninguna inversiÃ³n, todo es aportado por la comunidad educativa. .

Requisitos

Proceso

Actividades Docente

ACTIVIDADES PREVIAS Iniciacion de la capacitacion a los alumnos fabricacion defungicidasorganicos fabricacion de los abonos organicos puesta en marcha el proyecto ACTIVIDADES INICIALES PRIMER MES adecuacion del terreno para realizar el cultivo realizar los surcos o hileras y senbra de productos como habichuela, tomate preparar el abono y regarlo observar el desarrollo de las semillas ACTIVIDADES DURANTE EL PROCESO DELSEGUNDO MES Proceder a agregar abono y observar agregar una capa de ceniza, la segunda de hierba, luego una de tierra, la otra bagazo y la ultima de estiercol observar y cuidar los cambios de los productos voltear el abon, para el semillero, desyerbarlo y agregar drenaje .

Actividades Estudiante

Los estudiantes se capacitaran. Alistamiento de terreno. Alistamiento de semillas. Alistamiento de abonos organicos. Siembra de semillas.

Evaluación

Ver los logros de cada actividad y asÃ observar cada una de las etapas para adquirir los resultados obtenidos y verificar los cuidados encontrados durante cada fase del proceso.

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Rosalba Castellanos - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.