Versión Estudiante

APRENDAMOS EL ABECEDARIO CON LAS TIC

liliana marcela vera jaimes
Colombia - Matanza
colegio integrado las mercedes

Área

Lengua Castellana y Literatura - Escritura

Edad

No definido

Descripción

.

Este proyecto busca integrar las TIC; mediante (skoool, portales educativos, Colombia aprende) con el estudiantado del colegio integrado las mercedes sede el tanque, Matanza-Santander. Y lograr incentivar en un correcto orden el abecedario y su clasificación (vocales y consonantes) esto se logra con la constancia y la sensibilización del buen uso del internet.


Objetivos

.

Identificar a los estudiantes que tengan dificultades de aprendizajes del abecedario, componentes y  su clasificación.


Duración

Sesión 1: - . Este proyecto busca integrar las TIC; mediante (skoool, portales educativos, Colombia aprende) con el estudiantado del colegio integrado las mercedes sede el tanque, Matanza-Santander. Y lograr incentivar en un correcto orden el abecedario y su clasificación (vocales y consonantes) esto se logra con la constancia y la sensibilización del buen uso del internet.


Recursos


Requisitos

.herramientas informaticas

Herramientas

Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónBase de DatosBlogsEditor de páginas WebFotografía/VideoScratch

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

.

Este proyecto busca integrar las TIC; mediante (skoool, portales educativos, Colombia aprende) con el estudiantado del colegio integrado las mercedes sede el tanque, Matanza-Santander. Y lograr incentivar en un correcto orden el abecedario y su clasificación (vocales y consonantes) esto se logra con la constancia y la sensibilización del buen uso del internet.

Duración

Actividad Docente

.

El docente se comprometerá a llevar textos descargados de la web donde los niños identifiquen, la diferencia entre las vocales y sus consonantes.

Actividad Estudiante

.

El alumno se comprometerá a aprender y diferenciar las consonantes y vocales de nuestro abecedario, a partir de las diferentes actividades como son: sopa de letras, acrósticos, crucigramas en los diferentes portales educativos.


Evaluación

.

La evaluación debe ser práctica, deben memorizar y diferenciar cada una de las letras que conforman el abecedario.


Notas

.colegio integrado las mercedes-sede el tanque

Creditos

liliana marcela vera jaimes del Proyecto creado 08 de Noviembre del 2012 -


    blog comments powered by Disqus