la apropiación de las TICs en a mi rol de estudiante y mi desarrollo como ser activo y creador de conocimiento.
Area
Informática - Internet - InformaciónEdad
6-7Descripción
La población educativa de la vereda el palmar alto tiene en su entorno la facilidad de uso de muchas herramientas tecnológicas y no las implementan por desapego, poco interés, por el grado de escolaridad o falta de capacitaciones en el manejo de estas. Atreves de este proyecto se pretende cambiar la esta situación y lograr que esta población emplee de la mejor manera y logrando su máximo beneficio.Objetivos
GENERAL•Aplicar las tics en el desarrollo de las actividades escolar y extraescolares como herramienta fundamental para el entretenimiento, información y construcción de conocimiento.
ESPECIFICOS
•Apropiación de las herramientas disponibles en cuanto al manejo y la importancia de las tic en la sociedad.
•Integrar la investigación por medio de sitios virtuales educativos y otros.
•Manejar de forma correcta las diferentes fuentes de información siendo un crítico de los sitios adecuados para visitar.
•Posibilitar las condiciones de adquisición de fuentes de información, entretenimiento, farándula y demás.
Duración
Se desarrollara durante dos meses en 10 clases de 50 minutosRecursos
Requisitos
ü Saber leer y escribir.
ü Cuáles son los medios de comunicación.
ü Que es un computador.
ü Conocimiento de algunos programas del computador.
ü Reconoce algunas de las funciones del internet.
Herramientas
Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoLabor del Profesor
.Facilitar lo espacios donde los estudiantes interactuaran con distintas herramientas siendo un orientador de actividades y compañero de trabajo preparado ante cualquier inquietud de los estudiante siendo innovador, recursivo, dinámico y evaluador de desempeño.Labor del Estudiante
Participar activamente en el desarrollo de las actividades inquieto por los saberes, investigador, recursivo, atento, colaborador e interesado por aportar y a construir nuevos conocimientos.Evaluación
Atención
Comportamiento
Compromiso
Colaboración
Puntualidad
Interacción
Participación activa
Desempeño individual
Responsabilidad
Trabajo grupal
Trabajos escritos
Visitas a portales virtuales