Proyecto Tecnología e Informática Informática Uso Y Manejo De Power Point
Uso Y Manejo De Power Point
Publicado el 26 Octubre de 2012
Autor: MARIA ARIAS
Descripción
Formar estudiantes con destrezas prácticas que les ayuden a mejorar y afrontarlos retos que la tecnología nos brindan día a día, y permita que a través de este conocimiento para mejorar su desempeño dentro y fuera de la Institución en el presente y en su futuro laborar
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - Entre 9-10 años
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
Conocer Y Manejar la herramienta digital Power Point de Microsoft Oficce para elaborar presentaciones efectivas, y dinámicas que permitan, interactuar y aprender a expresarse de manera correcta ante una potencial audiencia.Recursos
Microsoft Oficce
Internet
Construcción de Presentaciones Efectivas
Sistematización de análisis de páginas web
Blogger
Requisitos
Conocer Y Manejar la herramienta digital Power Point de Microsoft Oficce para elaborar presentaciones efectivas, y dinámicas que permitan, interactuar y aprender a expresarse de manera correcta ante una potencial audiencia.Proceso
Formar estudiantes con destrezas prácticas que les ayuden a mejorar y afrontarlos retos que la tecnología nos brindan día a día, y permita que a través de este conocimiento para mejorar su desempeño dentro y fuera de la Institución en el presente y en su futuro laborar
Actividades Docente
1.Presentación: (Aprox. 10 min)
2. Explicación precisa de la herramienta digital. ( Aprox. 10 min)
3.Instrucción del tiempo y la búsqueda a realizar( tutorial de POWER POINT (You tuve – Slideshare) ( Aprox. 30 min)
4.Practica “Diseño de una Presentación Sencilla” (ACTIVIDAD EXTRACLASE)
5. Envió de la Practica a través del Correo Institucional
6. Asignación de tareas para Actividad Extractase (Consultar “Consejos de Expertos para realizar presentaciones Efectivas. Efectivas
– Eduteka: http://bit.ly/D7FHE .
Participación en el foro de acuerdo a la Lecturahttp://aprendizajes.activosforos.com
(TAREAS A TRAVES DEL BLOG)
Actividades Estudiante
1.Presentación
2.Asimilación de conceptos en clase
3.Busquedas en internet (( tutorial de POWER POINT (You tuve – Slideshare)
4.Practica en clase (Diseño de Presentación sencilla)
5.Remisión de practica
6.Apropiación de trabajos
7. Conocimiento de actividades extraclase
Extractase (Consultar “Consejos de Expertos para realizar presentaciones Efectivas. Efectivas
– Eduteka: http://bit.ly/D7FHE .
Participación en el foro de acuerdo a la Lectura)(Aprox. 20 min.)
http://aprendizajes.activosforos.comEvaluación
DISEÑO BASICO |
1 . EXCELENTE |
2. 1INSUFICIENTE |
Información |
Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa. |
La información tiene varios errores; no fue siempre clara. |
Organización |
Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica. |
Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa). |
FORO |
1 EXCELENTE |
2 INSUFICIENTE |
Información |
Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa. |
La información tiene varios errores; no fue siempre clara. |
Organización |
Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica. |
Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa). |
Notas
ROSALBA VALENCIA QUEJADA, BAJO LA ASESORIA DE EDUTEKA.-Creditos
Proyecto Creado Por Rosalba Valencia Quejada - Utilizando A Eduteka.org*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.