Descripción

Esta unidad es  muy adecuada para trabajar la competencia de aprender a aprender con TIC . Las competencias son disposiciones cognitivas-emocionales para resolver problema. Podemos enseñar la medición desde un enfoque de resolución de problemas que nos permita desarrollar una serie de competencias relacionadas no solamente con la medición, sino también con la competencia de aprender a aprender, que es la competencia más necesaria en esta época en las que las TIC están en el centro del proceso de aprendizaje de los nativos digitales.

  Una buena situación de enseñanza sobre la medida es aquella que demanda la medición como herramienta para la resolución de un problema. Si estructuramos una serie de propuestas  donde la medición tenga como fin resolver un problema y utilizamos herramientas de la red para que los niños los resuelvan apoyándose autónomamente en éstas con orientación del maestro/a, habremos dado el primer paso para ayudar a los niños a desarrollar competencias relacionadas con la actividad de medición y TICs. En la red se encuentran numerosos Blog, páginas y herramientas útiles para trabajar esta competencia apoyándose en TIC.