WebQuest Lenguaje Lengua Castellana En Un Lugar De La Mancha...
En Un Lugar De La Mancha...
Publicado el 10 Abril de 2016
Autor: Mariana Ferreira González
Introducción
EN UN LUGAR DE LA MANCHA...
"El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" es una de las obras más importantes de la literatura universal y desde luego, uno de los pilares de la literatura en nuestro idioma. Escrita en el siglo XVI por Miguel de Cervantes, cuatro siglos después continúa atractiva y vigente. Es la obra fundacional de la novela moderna y un testimonio de la España de su tiempo. Sin embargo, ¿qué sabemos de la obra?, ¿qué conocemos de este autor que se nos presenta como una de las luminarias de nuestra lengua?
En este proyecto nos proponemos descubrir a Cervantes y su obra, presentar a este autor a nuestra comunidad como forma de homenaje en el cuarto centenario de su muerte.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
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Fotografía
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Tarea
Se te propone elaborar una exposición donde muestres la vida en el siglo XVI así como los aspectos fundamentales de la biografía del autor y de esta entrañable obra.
Para ello, deberás conformar grupos con otros tres compañeros y elegir uno de los temas que aparecen a continuación en el cual trabajarán:
- Don Quijote, ¿héroe o antihéroe? (Cap I de la primera parte y LXIV de la segunda parte)
- La figura de Sancho. (Cap. VII y XX, de la primera parte)
- Retrato de los personajes. El ambiente familiar (Cap. I)
- Otros personajes: El ventero y las "doncellas" (Cap II)
- Otros personajes: Maese Nicolás y el cura (Cap. V y VI)
- El barbero que tenía una bacía por yelmo (Cap. XXI)
- Dulcinea del Toboso (Ver referencias en cap. I, XX, XXV de la primera parte, Cap. XXXII y LXIV de la segunda parte)
- La vida en el siglo XVI: la gastronomía, la danza, la música , la indumentaria.
- La vida en el siglo XVI: la medicina.
En cada caso, deberás:
- Desarrollar el tema mediante un texto expositivo, entre 3 y 6 carillas de extensión siempre teniendo como punto de partida la lectura de los capítulos indicados de la obra y la bibliografía sugerida.
- Realizar una exposición oral del tema apoyada en una herramienta web 2.0
- Pensar en el diseño de la estación que será situada en el salón de actos, la cual deberá contar con una decoración acorde al tema expuesto.
Procesos
- Formación de equipos, teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades de cada integrante.
- Elección del tema a trabajar.
- Lectura y procesamiento del material disponible.
- Planificación del trabajo y distribución de tareas.
- Elaboración del texto expositivo.
- Elaboración del recurso.
- Planificación de la exposición: quién o quiénes exponen, selección de los datos a exponer preparación de la estación.
- Ensayo de la exposición. Realización de ajustes, de ser necesario.
- Autoevaluación de los trabajos.
Recursos
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Evaluación
| Tarea | Criterios | No logrado |
Parcialmente logrado |
Logrado |
|---|---|---|---|---|
| Texto Expositivo |
|
0 | 1 - 3 | 6 (50%) |
| Exposición |
|
0 | 1,5 | 3 (25%) |
| Presentación de la estación |
|
0 | 1,5 | 3 (25%) |
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Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Mariana Ferreira GonzÁLez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.