WebQuest Ciencias Naturales Biología Biorremediación
Biorremediación
Publicado el 11 Mayo de 2015
Autor: Annel Manuel
Introducción
La biorremediación:
La biodegradación es el proceso natural por el cual los microorganismos degradan o alteran moléculas orgánicas transformándolas en moléculas más pequeñas y no tóxicas. Sin embargo, este proceso es muy lento y puede acelerarse introduciendo determinadas bacterias o plantas en los ambientes contaminados. Esta intervención se denomina “biorremediación” o “biocorrección” y se define como el empleo de organismos vivos para eliminar o neutralizar contaminantes del suelo o del agua. En los procesos de biorremediación generalmente se emplean mezclas de microorganismos, aunque algunos se basan en la introducción de cepas definidas de bacterias u hongos. Actualmente se están desarrollando microorganismos, algas (especialmente cianobacterias o algas azules) y plantas genéticamente modificadas para ser empleadas en biorremediación.
Básicamente, los procesos de biorremediación pueden ser de tres tipos:
- La degradación enzimática.
- La remediación microbiana.
- Y la fitorremediación.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
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Tarea
-Realizar un Vídeo que muestre todo lo aprendido en clase utilizando los programas que se pedirán y que deberán subir a youtube.
Procesos
-Realiza en audacity un comentario sobre tu concepto de biorremediación
-Realiza en emaze una presentación sobre los tipos de biorremediación.
-Realiza en Word una conclusión sobre el tema.
-Realizar un vídeo con CamStudioTODOS LOS TRABAJOS DEBERÁN SER ENVIADOS A LOS CORREOS 3pm1.annelm@gmail.com, alexsolas35@gmail.com
Recursos
Este video te ayudara a entender mejor sobre el tema. Te recomiendo que revises esta tarea y que tomes nota, recuerda que todo estos recursos te ayudaran a la elaboriacion de tu trabajo
http://youtube/watch?v=f-RqHom-YP4
Evaluación
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Nombre del maestro/a: Annel Andrea Manuel Gloria |
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Nombre del estudiante: ________________________________________ |
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CATEGORÍA |
4 |
3 |
2 |
1 |
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Puntuación |
No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales. |
Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación. |
Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales. |
Más de cuatro errores de ortografía y de gramática. |
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Organización |
Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado. |
Usa títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad. |
La mayor parte del contenido está organizado lógicamente. |
La organización no estuvo clara o fue lógica. Falto muchos hechos. |
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Originalidad |
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas. |
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de |
Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales. |
Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito. |
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Cantidad de Trabajo |
La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del |
La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros |
Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo. |
Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo. |
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Contenido |
Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente. |
Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno. |
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos. |
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos. |
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Fecha de creación: Apr 23, 2015 08:50 am (CDT) |
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Notas
Cualquier duda que tengan, manden un correo electrónico al 3pm1.annelm@gmail.com.
Deben hacerlo antes de que el plazo de entrega termine.
Creditos
Proyecto Creado Por Annel Manuel Y Victor Jacobo - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.