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WebQuest Ciencias Sociales Historia Mesoamã©Rica Una Riqueza Cultural

Mesoamã©Rica Una Riqueza Cultural

Publicado el 08 Noviembre de 2014

Autor: Susana Amelia Rocha Ruiz

Introducción

.El objetivo de este proyecto es acercar a los alumnos a sus raíces a través del estudio de las culturas prehispanicas de Mesoamérica.

El proyecto contara con una explicación breve de cada uno de los periodos en lo que Mesoamérica  se divide para su estudio.en tres periodos, preclásico, clásico y postclásico.

A lo largo del proyecto el alumno investigará información de cada cultura, entre todos sacaremos las ideas esenciales de cada unas de ellas, posteriormente se realizaran mapas conceptuales, cuadros de doble entrada o mapas mentales, donde podremos organizar la información de cada cultural y observaran un video o una presentación power point, donde se explique con más detalle la cultura.

Los niños complementaran su cuadro o mapa, al finalizar los tres periodos y obtener la información más nutrida.

Al final los alumnos realizaron una feria productos alimenticios que ellos consumían y ala fecha lo seguimos consumiendo. 

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: Entre 11-12 años

Herramientas:


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Tarea

.http://www.historiacultural.com/2010/10/culturas-prehispanicas-de-mexico.html

http://www.arqueomex.com/S9N5n1Esp34.html

Estos son algunos de los sitios reconocidos por el maestro de clase que pueden investigar sobre cada cultura Mesoaméricana.

Procesos

Por parte del docente, se les explica con imágenes representativas de cada cultura Mesoaméricana los periodos en el que se divide para su estudio, se formaran equipos de búsqueda, a cada uno se les asignará una cultura.

Se les mencionará que pueden buscarlo en Internet, libros, láminas etc.  

Después de que ya tengan la información recopilada, los alumnos sacaran las ideas esenciales y realizaran con ella un mapa mental o conceptural, un cuadro comparativo o un resumen.

Después verán un video que les ilustre la forma en la que vivían nuestros antepasados y complementaran la información que ya tenían.

Al finalizar la investigación, los alumnos armaran las exposiciones con la información esencial, dibujan algunos de los utensilios de cocina,, las costumbres, su forma de organización.

Los alumnos crearan con esa información una feria donde mostraran a los demás la riqueza cultural que nuestros antepasado.

 

Recursos

Los primeros tres sitios web son para buscar información.

.http://www.arqueomex.com/S9N5n1Esp34.html

http://www.historiacultural.com/2010/10/culturas-prehispanicas-de-mexico.html

http://es.wikibooks.org/wiki/Historia_de_M%C3%A9xico/Las_Culturas_Prehisp%C3%A1nicas

Las siguientes son videos con información de las culturas Mesoaméricanas.

https://www.youtube.com/watch?v=KNUgbZY9ukU

https://www.youtube.com/watch?v=vXWtiW6pkIQ

https://www.youtube.com/watch?v=XNc1NjAJLE8

https://www.youtube.com/watch?v=7UrFA255niU

?https://www.youtube.com/watch?v=PseCXSJDGHw

Evaluación

.Los criterios a evaluar.

fuentes de investigación suficiente.

De cada cultura investigaran los siguientes puntos:

Época donde se desarrollo la cultura.

Estados de la república en donde se desarrollo la cultura, principales ciudades de la cultura.

Organización social

Economía

Clases sociales

Avances científicos,

Arte y cultura.

Religión.

Lengua

Vestimentas.

Aportaciones a la humanidad

Alimentación 

Que la exposición con los otros grupos sea creativa,

La información tiene que ser entendible, concreta pero abarcando lo que se les pide.

Otros elementos a evaluar.

Trabajo en equipo

Disposición y valores con los que trabajan.

Entrega en tiempo y forma.

 

Notas

La escuela en la que se realizará dicho proyecto será la escuela General Lázaro Cárdenas comunidad del municipio de Pénjamo, Guanajuato.

Creditos

Proyecto Creado Por Susana Amelia Rocha Ruiz - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: Entre 11-12 años

Herramientas:


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