Introducción:

El periodismo vive un momento de cambio trascendental, en pocos años rebasó las fronteras del papel para colocarse con algunos descalabros en el ciberespacio.

Actualmente son pocos los medios informativos que sobresalen en Internet, adaptándose a la hipertextualidad y los beneficios de la multimedia.

A través del siguiente ejercicio analizarán el uso que, los periodicos de mayor circulación del estado, hacen del Internet, como aliado o enemigo en la transmisión de noticias y medio masivo de comunicación e interacción.

Conocerás las características de un medio multimedia digital, las ventajas y particularidades que deben cumplir para mantenerse en el gusto del público.

Tarea:

Por medio de un acercamiento a periódicos on line, analizarás diversos aspectos de su estructura y contenido para comprender el uso del Internet como herramienta a favor del periodismo y los nuevos periodistas digitales.

Proceso:

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1. Luego de elegir, en clase, individualmente y al azar un medio informativo con página en Internet.


2. Revisarás la página web, evaluándola con una lista de cotejo que puedes bajar del sitio de COMUNICA XXI.


3. Realiza y escribe las observaciones personales.


4. En pareja (previamente elegida en clase) compartan la información sobre el medio que cada uno analizó.


5. Hagan un esquema sobre las similitudes y diferencias entre ambos periódico
6. Finalmente redacten sus conclusiones y presenten sus resultados a sus compañeros en clase.

Recursos:

.Para obtener más información sobre la actividad y bajar la lista de cotejo:

http://sites.google.com/site/comunicaxxi/Home

Sitios de periodicos en linea

http://www.elgraficotam.com.mx/

http://www.laregiontam.com.mx/

http://www.prensadereynosa.com/

http://www.hoytamaulipas.net/

http://www.expresoonline.com.mx/xinicio.php

http://www.oem.com.mx/elsoldetampico/

http://www.eldiariodevictoria.com.mx/

http://www.elmercurio.com.mx/

http://www.elmananadigital.com/

http://www.laverdad.com.mx

www.laregiontam.com.mx/

www.elcinco.net/

http://www.diario.net/

Evaluación:

Entrega de lista de cotejo                  10

Esquema y conclusiones en equipo     5

Presentación en clase                        5

Valor total de la actividad: 20 puntos

Conclusión:

Exito en tu análisis y aprovecha la oportunidad de conocer lo que hacen los periodicos estatales en Internet, pues de esta manera tendrás una visión más realista de la labor del periodista actual y sus retos en el presente y futuro.

Notas:

Cualquier duda o comentario envialo al correo: malagui05@yahoo.com.mx.

No olvides bajar datos adjuntos de la página COMUNICAXXI

Creditos:

Proyecto creado por Luz Vianey Maldonado Aguilar - utilizando a eduteka.org

Producto creado por Luz Vianey Maldonado Aguilar y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
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